乌鲁木齐市第十九中学怎么样(2025参考)

一、办学历史与办学实力

乌鲁木齐市第十九中学创建于1958年，前身为乌鲁木齐市教师进修学校，1969年与市工读学校合并后正式成立。经过多年发展，学校已成为新疆维吾尔自治区示范性高中，入选乌鲁木齐市高中一批次录取学校，并荣获“全国百所数字校园示范学校”“自治区德育示范校”等多项称号。校园占地80亩，配备现代化教学设施，包括标准塑胶田径场、室内体育馆、数字实验室等，馆藏图书达30万册，为学生提供了优质的学习环境。

二、师资力量与教学成果

学校现有在编教职工213人，其中高级教师65人，硕士研究生学历教师20人，并有多名市区级学科带头人、骨干教师。近年来，教师团队在各级教学竞赛中屡获佳绩，例如王静、宋惠利等教师分别在政治、物理学科竞赛中获得市级一等奖，地理教师王亚群和尚华清的课例展示被选为自治区示范课。学校推行“2+2+特”校本课程模式，注重文化课与特色教育的融合，确保学生在专业训练与文化学习上同步发展。

三、体教融合与特色教育

作为乌鲁木齐市首批体育特色学校，十九中在体教融合方面成果显著。学校聘请专业教练组建投掷队、田径队，并成立“王建国体育名师工作室”，培养出刘媛等优秀学子，其毕业生被清华大学、北京体育大学等名校录取。学校还打造了“阳光体育一小时”活动，将武术操、跑操融入大课间，并开设篮球、击剑等特色课程，形成了“以体强校”的办学特色。

四、艺术素养与多元发展

学校注重艺术教育，与新疆音乐家协会合作成立新疆青少年管乐团训练基地，开设民乐团、合唱团等44种选修课程。音乐班本科上线率超80%，多名学生考入中央音乐学院、上海戏剧学院等顶尖艺术院校。学校还通过国学经典、书法等校本课程，以及航模社、汉服社等社团活动，全面提升学生的综合素质。

五、校园文化与人文关怀

以“求真、向善、创美”为校训，十九中构建了独特的校园文化体系。每月19日的“爱心日”倡导公益精神，每年五月的“班主任节”通过主题活动传递感恩与温暖。学校还推行“乐魂交融”课程，将音乐教育与德育结合，培养学生的人文情怀。在严格管理的同时，通过心理辅导、社会实践等课程，营造了和谐向上的成长氛围。