厦门市杏南中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

厦门市杏南中学是一所公立全日制普通完全中学，隶属于厦门市教育局。学校创办于1990年，前身为服务杏林台商投资区而设立的全日制普通中学，历经多年发展，现已成为福建省一级达标高中、厦门市文明学校。作为普通教育体系中的重要组成部分，杏南中学始终以基础教育为核心，未开设任何职业教育专业课程，其办学方向明确指向普通高中教育。

二、办学层次与达标历程

杏南中学的办学层次涵盖初中与高中阶段。2002年通过福建省三级达标校评估，2006年晋升为二级达标校，2016年正式成为福建省一级达标高中。学校现有杏林和后溪两大校区，总占地面积208亩，拥有128个教学班、6200余名学生，教职工规模达480余人。这一发展轨迹充分体现了其作为普通高中的办学定位。

三、课程设置与教学模式

学校课程体系严格遵循普通高中课程标准，开足国家规定的文化课程，同时通过"凤凰班"等特色班级强化分层教学。近年推出的科技创新课程、知识产权教育项目，以及棒球、篮球等体育特长培养，均作为素质教育补充，未改变其普通高中属性。高考本科上线率持续保持在75%以上，2021届凤凰班本科率更达77.7%，印证了普高教育成果。

四、培养目标与升学成果

杏南中学以"为学生终身学习奠基"为育人目标，重点培养学生考入高等院校的能力。近年高考中，既有学生取得考区文史类第一的成绩，也有通过学科奥赛保送重点大学的案例。2023年高中自主招生方案显示，学校通过保送制度选拔综合素质优秀的初中毕业生，为其提供连贯的普高教育路径。

五、社会评价与特色发展

作为厦门理工学院附属中学，杏南中学依托高校资源开展科技教育，获评"全国青少年人工智能活动特色单位"。其"敏、毅、仁"的校训文化与厚德博学的校风，培育出大批进入重点高校的学子。学校虽在体育特长生培养方面形成特色，但始终以普通高中课程为主体，与职业教育体系存在本质区别。

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