汪清县汪清第四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

汪清县汪清第四中学（简称汪清四中）是一所公立普通高中，属于省级重点高中。该校创建于1980年，1982年被延边朝鲜族自治州政府确定为州重点高中，2001年正式纳入吉林省重点高中管理序列。作为普通高中，其办学方向以基础教育为主，致力于为高校输送优秀人才，与职业高中的技能型培养路径存在本质区别。

二、办学层次与师资力量

汪清四中在办学层次上处于区域领先地位，是吉林省数学研究基地和延边大学教育研究基地。学校现有36个教学班，学生约1905人，教职工161人，其中专任教师131人。师资队伍中包括高级教师37人、研究生学历教师7人，以及省州级学科带头人、骨干教师等15人。学校通过“科研兴校”战略，实施教师培训计划，并开展师徒小组活动，强化教学能力，形成了一支兼具学术能力与教育责任感的教师团队。

三、课程体系与教学成果

作为普通高中，汪清四中的课程体系以国家基础学科为核心，涵盖语文、数学、物理、化学等学科，同时注重素质教育与德育培养。学校新建了现代化教学楼、实验室、多媒体教室等设施，实现了校园全封闭管理，为学生提供优质学习环境。教学成果方面，该校历年高考成绩突出，培养的毕业生被清华大学、同济大学、南开大学、吉林大学等知名高校录取。近年来，教师在省级竞赛中获一等奖3人次，发表国家级、省级论文170余篇，化学和物理教研组还承担了省级课题研究。

四、升学路径与社会认可

汪清四中的升学路径以普通高考为主要方向，2024年该校城区考生录取分数线为612分，乡镇考生为597分，高于当地其他普通高中。学校设立校长奖学金、阳光奖学金等激励机制，鼓励学生全面发展。作为省级重点高中，其社会认可度较高，曾获“国防教育特色学校”“省级绿化美化先进单位”等称号，并通过校园文化建设强化德育功能，形成严谨、团结的校风。

五、发展现状与未来方向

目前，汪清四中持续推进“为学生的终身发展服务”的办学理念，注重学生综合素质培养。通过“一三五七”教师培养工程和学科基地建设，学校不断提升教育质量。未来，该校将继续深化课程改革，优化教学资源配置，巩固其作为延边地区优质普通高中的领先地位，为更多学子提供高质量的基础教育服务。

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