南宁市第四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

南宁市第四中学是广西壮族自治区南宁市教育局直属的一所公立完全中学，属于普通高中教育体系。学校不仅是自治区示范性普通高中，还被评为教育部教育信息化试点校、广西基础教育信息化融合创新实验校等，始终以培养全面发展的高素质人才为目标，未开设职业教育相关专业。

二、历史沿革与发展脉络

南宁四中的历史可追溯至1934年创立的“南宁私立尚实初级商业职业学校”，初期虽带有职业教育色彩，但经过多次改制，逐步转型为普通中学。1949年由南宁市人民政府接管后，正式成为公办学校，并于1956年定名为“南宁市第四中学”。2018年启用的五象凤凰校区进一步提升了办学条件，成为现代化普通高中的代表。

三、硬件设施与教学资源

学校现有民主校区和五象凤凰校区，其中五象校区高中部占地205亩，配备智能一体机教室、数字化实验室、图书馆、室内外运动场馆等先进设施。所有教室及宿舍均安装空调，并建有恒温游泳馆（规划中）、创客教室、心理咨询室等功能空间，充分满足普通高中学生多元化发展的需求。

四、师资力量与教学成果

南宁四中拥有357名在职教职工，包括特级教师、正高级教师、广西教学名师及市级学科带头人等。近年来，学校高考成绩稳步提升，连续四年获评南宁市“卓越学校”，2024年特控率达20%左右。其“低进高出”的教育成效，体现了普通高中在升学质量上的显著优势。

五、课程体系与校园文化

作为普通高中，南宁四中构建了以国家课程为核心的课程体系，同时发展数学、化学等学科基地，并开设耕耘文学社、科技创新社团等11个学生社团。学校以“尚实耕耘，图强共荣”为校训，通过人文教育、体育传统项目（如乒乓球）和艺术活动，培养学生综合素质，彰显普通高中全面育人的特色。

六、招生方向与培养目标

学校高中部每年招收指令性计划及特长生，中考录取线稳定在b+等级，全寄宿制管理严格规范。其培养目标明确指向高考升学与综合素质提升，与职业教育以就业为导向的模式截然不同。通过封闭式管理、分层教学和丰富的德育活动，南宁四中致力于为学生提供优质的普通高中教育环境。

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