吴川市第四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

吴川市第四中学是由吴川市人民政府批准、依托吴川市教师进修学校于2000年创办的一所市直属完全中学。学校涵盖初中和高中两个学段，属于普通高中教育体系，并非职业高中。其办学目标是为学生提供全面的文化教育，同时注重综合素质培养，属于公办普通高中的范畴。

二、办学特色与课程设置

吴川四中在教学中强调应试能力与全面发展并重。高中部长期开设美术、音乐、体育等特长班，为学生提供多元化发展路径。学校还成立了学生会、培元文学社、春雷广播站等十余个社团，涵盖艺术、学术、志愿服务等领域，旨在通过丰富的课余活动提升学生的实践能力和创新意识。这种“文化+特长”的双轨模式，既满足普通高中教育的基本要求，又为学生个性化发展提供了平台。

三、教学成果与升学表现

作为普通高中，吴川四中的教学质量在本地同类学校中表现突出。以2019年高考为例，该校本科上线人数达76人，艺术类考生本科上线率高达100%。在生源基础相对薄弱的情况下（如2007年首届高中毕业生入学时无一人达到市重点分数线），仍有多名学生考入中山大学等知名高校。学校还曾获评湛江市一级学校、湛江市“双优”学校等荣誉，印证其普通高中教育的规范性。

四、招生政策与培养方向

吴川四中高中部招生对象为吴川市应届初中毕业生，通过中考成绩进行录取。初中部则面向梅菉街道及周边区域小学毕业生实行划片电脑派位招生。学校并未设置职业高中课程或与中职院校联合办学，其培养方向明确指向普通高考升学路径。师资方面，现有教职工336人，包括特级教师1人、中高级职称教师118人，教学团队以本科及以上学历为主体，完全符合普通高中的师资配置标准。

吴川市第四中学始终坚守普通高中的办学定位，通过特色课程、社团活动与严格的教学管理，为本地学生提供优质的基础教育服务。其办学模式既体现了普通高中的共性特征，又通过特长教育形成了差异化优势，成为吴川市基础教育体系中的重要组成部分。

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