我和我的学校初中作文开头总是写不好,这几种实用技巧你真的会了吗?
每次语文考试看到作文题,尤其是“我和我的学校”这种题目,你是不是总觉得开头第一句最难写?我当学生那会儿,为了个开头能憋半小时,稿纸撕掉好几张。其实好开头真有规律可循,今天就把几种好用技巧掰开说说。
拿最常见的环境描写开头来说,好多同学觉得就是写“阳光明媚”,但高手会这样切入:“教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,‘嚓、嚓’地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。”瞬间让读者感受到紧张氛围。这种用环境烘托心情的写法,比直白说“我很紧张”高明多了。
再说比喻排比式开头,像“蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。”这种开头气势足,但要注意比喻得贴切,不能生搬硬套。
引用歌词、诗句是讨巧的方法,比如有篇满分作文开头就写:“‘请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……’每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。”但得选耳熟能详的句子,不然老师可能看不懂。
设置悬念能吊胃口,比如有篇文章是这么开的头:“‘刘老师!你要小心一点!’清早,办公室里的一张小纸条,在老师中掀起了巨大的波澜。”让人忍不住往下看。不过悬念最后得圆回来,不能虎头蛇尾。
我比较推荐新手用开门见山法,直接点题。像“我总感到父亲用沉默铸造起他的威严,让我无法接近。直到那一刻,我的世界终于春暖花开。”清楚明了,不容易跑题。
下面这个表格帮你快速对比几种开头方式的特点:
开头方式 | 难度系数 | 效果强度 | 适用场景 |
|---|---|---|---|
环境描写 | ★★★☆☆ | ★★★★☆ | 需要营造氛围时 |
比喻排比 | ★★★★☆ | ★★★★☆ | 抒情或议论文 |
引用名言 | ★★☆☆☆ | ★★★☆☆ | 几乎所有类型 |
设置悬念 | ★★★★☆ | ★★★★★ | 故事性强的记叙文 |
开门见山 | ★☆☆☆☆ | ★★★☆☆ | 时间紧或担心跑题时 |
有同学问,要是考试时这些技巧都想不起来怎么办?那就记住最朴实的一招——直接描写场景:“下课铃响了,同学们像活泼的小兔子一样跑出教室,安静的操场立刻变得热闹起来了。”从最熟悉的画面写起,至少不会出错。
好开头要避免几种通病:废话太多(比如“在我的一生中,有许多难忘的事”),离题万里(从全球变暖谈起),陈词滥调(万年不变的“阳光明媚”)。紧扣“我”和“学校”的关系,迅速切入正题才是关键。
凤头猪肚豹尾的说法老生常谈但确实在理,凤头就是指开头要精巧漂亮吸引人。平时可以准备个本子,读到好的开头就记下来,分析它为什么有效。考试时根据题目灵活选用最擅长的方式,千万别在考场上尝试完全没练过的写法。
说到底作文开头就是个门面,门面漂亮了,老师才有兴趣往下看。但别光顾着开头华丽,正文内容也得充实,否则就成绣花枕头了。
免责声明:本文关于我和我的学校初中作文开头总是写不好,这几种实用技巧你真的会了吗?的相关信息均来源于网络整理,如我和我的学校初中作文开头总是写不好,这几种实用技巧你真的会了吗?网页的内容出现抄袭侵权的内容,可以点击网站底部联系客服,本站将立刻删除,本站不承担任何责任 。如已特别标注该文我和我的学校初中作文开头总是写不好,这几种实用技巧你真的会了吗?为本站原创文章的,转载时请以链接形式注明文章出处,谢谢!

