建昌县第三高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

建昌县第三高级中学成立于2005年，是一所由省、市、县三级政府共同投资兴建的公立普通高中。该校位于建昌县凌河街15号，总占地面积77亩，校园环境优美，教学设施先进。作为公立学校，其办学定位始终聚焦于普通高中教育，旨在通过科学化管理和优质教学资源培养全面发展的高中生。

二、特色发展与省级认定

2024年12月，该校被辽宁省教育厅正式认定为“省级特色普通高中”，这一荣誉标志着其在特色办学领域取得显著成效。学校以中华优秀传统文化为核心特色，通过“深耕中华优秀传统文化，培育学生人文素养之花”项目，将传统文化融入课程体系，开展德育与人文教育。例如，学校设立心理咨询室、音乐室等特色功能教室，并通过远程教育网络共享先进资源，全面提升学生综合素养。

三、课程体系与培养目标

作为普通高中，该校严格遵循国家课程大纲，同时结合自身特色进行课程创新。学校开设50个标准教室、6个理科实验室及多媒体教室等硬件设施，支撑基础学科教学。在培养目标上，学校以“低进高出、中进优出、高进胜出”为导向，注重学生能力提升与个性化发展。例如，通过“一训三风一特色”的校风建设，强化“明德至善，博学日新”的育人理念，促进学生德智体美劳全面发展。

四、师资力量与教学成果

学校现有教职工151人，专职教师137人，其中98%拥有本科及以上学历，高级教师50人，省级、市级骨干教师及班主任共27人。教师团队以“敬业、爱生、务实、创新”为教风，通过新老帮带机制提升教学水平。近年来，学校升学率稳定在69%以上，凭借扎实的教学管理和特色化教育模式，赢得了家长与社会的高度认可。

五、校园管理与硬件保障

该校实行封闭式管理，建有学生公寓、校医室、超市等生活配套设施，保障学生安全与便利。教学区域配备现代化实验室、电子资料室及远程教育网络，为师生提供高效学习平台。这种人性化管理与硬件投入的结合，既满足了教学需求，也消除了家长对学生生活保障的后顾之忧。

建昌县第三高级中学以普通高中为根基，通过特色化发展路径，在教学质量、文化传承与社会认可度上实现了多重突破，成为区域教育领域的一张亮眼名片。

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