临泉县田家炳实验中学怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

临泉县田家炳实验中学始建于2000年，由香港慈善家田家炳先生捐资支持，在原临泉田家炳师范学校基础上改制而成。作为安徽省示范性普通高中，该校始终秉持“保证基础、发展个性、求真务实、开拓创新、服务社会”的办学理念，致力于培养兼具家国情怀与全球视野的现代化人才。历经二十余年发展，学校已从一所普通师范院校蜕变为占地260亩、拥有南北两校区的大型完全中学，连续多年被评为安徽省花园式学校、未成年人道德建设示范校等。

二、教学设施与师资力量

学校硬件设施对标国家级示范高中标准，建有教学楼、科技楼、学生活动中心及标准化实验室16间，配备多媒体教室、图书馆藏书13万册。运动场地覆盖标准操场、篮球场、排球场及网球场，满足学生多元化需求。师资队伍以中青年教师为主，现有教职工504人，其中高级教师112人，特级教师1人，省市级教坛新星与学科带头人56人，形成了一支教学经验丰富、教研能力突出的团队，近年累计发表学术论文212篇，承担国家级与省级科研课题5项。

三、教育特色与育人成果

学校构建“基础+特长”双轨培养模式，在保障文化课教学质量的同时，重点发展音体美特色教育，2001-2003年音体美特长生高考上线率蝉联全县榜首。外语教育成果尤为亮眼，2025年学生斩获“外研社杯”全国中学生外语素养大赛省赛13项奖项。素质教育方面，通过研学实践走进博物馆、科技馆，融合县域文化与科学探索，激发学生创新思维。高考成绩稳步提升，2022年本科上线超700人，初中部升学率常年稳定在85%以上，部分毕业生考入中国人民大学、北京师范大学等名校。

四、发展规划与社会影响

未来十年，学校规划实施“做大做强”战略，计划三年内将学生规模扩至1.5万人，五年内建成省级示范高中标杆，十年内冲刺国家级重点名校。通过中韩国际班“3+4”办学模式，与韩国湖南大学合作打通留学通道，培养国际化人才。作为临泉县教育名片，该校以“平民教育”为根基，持续深化课程改革，推动多媒体教学创新，其办学经验多次成为区域教育发展范例，为皖北地区基础教育提质增效贡献核心力量。

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