抚顺县高中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

抚顺县职业高级中学是抚顺县教育局直属的公办学校，集学历教育与技能培训于一体。该校前身为抚顺县职业高中，成立于1984年，后与抚顺县第二高级中学合并，形成了职教与普教并行的办学模式。学校现位于抚顺县石文镇，占地面积约50亩，建筑面积近7000平方米，配备教学楼、实训室、学生宿舍等现代化设施，是一所兼具职业教育与普通高中教育的综合性学校。

二、职高与普高并行的办学结构

该校的办学特色在于同时开设职业高中班和普通高中班。目前共有12个教学班，其中职业高中班6个，学生191人；普通高中班6个，学生159人。职业高中班以培养技能型人才为目标，开设工业机器人应用、机电一体化、计算机应用等热门专业，注重产教融合，与多家企业建立校企合作。普通高中班则侧重升学教育，近年升学率保持在100%。这种双轨制模式既满足学生升学需求，也为就业提供了多元选择。

三、全封闭管理与德育特色

学校采用全封闭寄宿制准军事化管理，强调“德育为先”的教育理念。通过“三成教育”（成长、成人、成功）和“四比教育”（不比基础比进步、不比聪明比刻苦等）塑造学生品格。同时，学校注重活动育人，开展社团活动、技能竞赛等，促进学生综合素质发展。严格的纪律要求与人性化关怀相结合，形成了独特的校园文化。

四、升学与就业的双重保障

作为一所职普融合的学校，其教育成果显著。职业高中班学生就业率长期保持100%，合作企业涵盖机械制造、信息技术等领域；普通高中班通过针对性教学，助力学生考入本科或高职院校。学校与抚顺职业技术学院等大专院校开展衔接，部分学生可通过五年制大专实现学历提升。这种“升学有路径、就业有渠道”的模式，为学生提供了双重发展机会。

五、社会评价与发展前景

抚顺县职业高级中学凭借扎实的教学质量和特色管理模式，成为区域职业教育的标杆。学校师资力量雄厚，现有教职工47人，高级教师占比40%，研究生学历教师6人。随着国家对职业教育的政策倾斜，该校进一步扩大实训规模，建设了工业机器人、新能源汽车维修等前沿专业实训基地。未来，学校将继续深化产教融合，为地方经济发展输送更多高素质技术人才。

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