长春市第十七中学排名(2025参考)

一、长春市第十七中学的综合排名定位

作为吉林省重点中学，长春市第十七中学在长春市基础教育领域占据重要地位。根据近年公开数据显示，该校在区域内的综合排名稳居前列。例如，2024年长春小升初学校排名中位列第9名，2024年非编系统排名中位居第12名，公立初中排名则稳定于第10名左右。尽管具体名次因评价体系差异存在波动，但长期保持在城区B组教学质量优胜行列，反映出其教育质量的持续性与稳定性。

二、支撑排名的核心办学实力

该校排名优势源于扎实的办学基础。硬件设施方面，校园占地超2万平方米，配备多媒体教室、实验室及标准化运动场馆，智慧课堂系统覆盖崇文班、致远班等特色班级，实现精准化教学。师资力量尤为突出，145名专任教师中，正高级教师3人，特级教师4人，国家级及省级骨干教师占比超40%，形成以名师工作室为核心的教研团队，为教学质量提供保障。

三、教学成果与荣誉体系

升学成绩是排名的重要指标。该校高考升学率连续多年突破90%，2024年更是创下新高，大批学生考入吉林大学、北京邮电大学等知名院校。特色教育成果显著，体育特长生输送率100%，校田径队曾获市级九连冠，女子排球队跻身省级四强。荣誉体系方面，学校累计获得全国国防教育特色学校、吉林省文明校园等30余项称号，心理健康教育经验更被央视《焦点访谈[](@replace=10001)》专题报道。

四、特色教育助推排名提升

学校通过分层培优课程与个性化学习手册，实现“低进高出”的培养目标。智慧教育项目入选长春市首批试点，大数据精准分析系统助力教学效率提升。德育体系构建“3663”润心模式，依托六大主题教育活动，形成家校社协同育人生态圈。课程设置涵盖科技节、艺术节等实践平台，书法实验班等特色项目进一步拓宽学生发展路径。

五、未来发展与潜力展望

随着教育改革的深化，该校持续探索成长教育新模式。2025年新建省市级名师工作室3个，深化“学案导学”教学模式改革，强化信息技术与学科融合。区位优势叠加管理创新，封闭式校园与延时自主学习服务塑造良好学风。作为田家炳教育共同体成员校，其教育辐射力不断增强，未来排名有望在精细化、特色化发展中实现新突破。

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