读初中有几门课程？初中有哪几门课程各分数是多少？

很多小升初的家长和学生最近都在搜“读初中有几门课程”，心里没底怕孩子跟不上。其实初中课程和小学比起来变化挺大的，不光科目多了，而且每个年级开的课还不一样，有些科目像物理、化学要到初二初三才出现。今天就把这个事儿彻底讲明白，特别是大家关心的课程设置和分数情况，希望能帮到你。

先看一张表，快速了解各年级的科目分布​ 📊

（注：道德与法治就是原来的政治课；艺术课程包含音乐、美术等，部分年级还会融入舞蹈、戏剧等内容。）

1. 课程门数没那么简单

光看上面那张表，你可能觉得初一7门主课、初二8门、初三7门左右。但按照国家最新的义务教育课程方案，初中阶段要学的国家课程就包含13门：语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、科学（或分科的物理、化学、生物）、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动。是不是有点超乎想象？很多课像劳动、综合实践，并不是传统意义上的“考试课”，但它们非常重要，是全面培养的一部分。

2. 课时安排有讲究

根据安徽省的办法，七到九年级每周一般是34个课时，每节课45分钟。学校在保证总时长不变的情况下，可以微调。特别要留意的是，体育与健康的课时是很有保障的，甚至鼓励每天一节体育课。这信号很明显了：身体好是学习好的基础。

3. 大家最关心的分数问题

这个问题没有全国统一的答案，因为各地中考政策不同。但通常，中考计入总分的科目主要是：语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学。有些地区会把地理、生物（初二末已考完的）成绩也算进去，而体育则是必考。艺术、劳动、综合实践等科目，多以等级制或综合素质评价的形式呈现，同样关系到毕业和升学。所以，不能只盯着那些“主科”，每门课都得认真学。

那么，面对这么多科目，孩子该怎么学才能不掉队？

我觉得最关键的有三点：

• 别偏科：像历史、地理、生物这些小学没接触过的课，一开始就要建立兴趣，不然初二初三压力会更大。

• 重视实践课：信息科技、劳动、综合实践这些课，能培养动手和解决问题的能力，对以后的发展帮助很大。

• 做好时间管理：科目多了，作业和要复习的内容也多了，必须学会自己规划时间。

初中三年节奏很快，一眨眼就过去了。了解清楚课程的全貌，不是为了增加焦虑，而是为了让孩子和家长心里有张清晰的地图，知道每个阶段的重点在哪里，这样才能更从容、更高效地度过初中时光。💪

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