如皋市第二中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

如皋市第二中学是一所全日制普通高级中学，其办学历史可追溯至1956年成立的“如皋县花园中学”。经过多次合并与调整，学校于2011年由原城西中学、磨头中学及丁堰中学整合组建而成，并于2012年正式以“如皋市第二中学”为名招生。作为如皋市重点建设的公办高中，该校始终秉承普通高中教育定位，致力于为学生提供系统化的学科教学与综合素质培养。

二、办学资质与等级认证

该校在2021年通过江苏省四星级普通高中评估，成为如皋市首批实现四星级全覆盖的高中之一。四星级为江苏省普通高中最高等级认证，标志着学校在师资力量、课程建设、硬件设施及教育质量等方面均达到省内优质水平。这一资质也明确区分了其与职业学校的教育定位，进一步巩固了其普通高中的属性。

三、课程体系与特色发展

如皋二中严格遵循国家普通高中课程方案，开设语文、数学、英语等基础学科课程，同时注重学生个性化发展。学校以“尚美”校训为核心，打造艺术教育特色，成为如皋市唯一招收美术特长生的普通高中。其美术特长班通过专业测试与中考成绩综合录取，并配备专项培养计划，帮助学生实现“文化+艺术”双轨发展。学校还通过科技节、读书节等活动拓展学生综合素质，彰显普通高中全面育人的特点。

四、师资力量与教育成果

学校现有在编教职工285人，其中专任教师271人，中高级职称占比显著。化学、政治等学科组多次获评市级优秀教研组，青年教师在教学竞赛中屡获佳绩。近年来，学校连续六年获如皋市高中教学质量综合评估一等奖，并培养出大批进入东南大学、中国传媒大学等高校的优秀学子。这种以学术能力为导向的成果体系，与职业学校的技能型培养路径形成鲜明对比。

五、社会认可与发展定位

作为区域内优质普高代表，如皋二中先后获评“江苏省教育科研先进集体”“南通市依法治校示范学校”等称号，其办学经验被《中国教育报[](@replace=10001)》等媒体报道。学校明确提出“建设高质量、现代化四星级高中”目标，持续优化管理模式与课程创新。与职业学校侧重职业技能培训不同，该校始终聚焦学术素养与升学能力提升，为学生的大学深造奠定坚实基础。

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