北京丽泽国际学校是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

北京丽泽国际学校是北京市丰台区重点打造的十二年一贯制国际化学校，其办学性质既非传统职业高中，也非完全等同于普通公立高中。学校由丰台区教委主导成立，具备公立背景与民办机制融合的特点，属于民办国际化学校。高中阶段课程以国家课程为基础，融合国际主流课程体系，主要目标是为学生提供国际升学路径，培养具有中国本色与世界视野的复合型人才。

二、课程体系与升学方向

学校高中部开设美国AP课程、英国A-Level课程及加拿大OSSD课程，这些课程均以学术能力培养为核心，与国内普通高中课程体系有本质区别。例如，AP课程涵盖微积分、计算机科学等22门学科，A-Level课程则侧重经济、数学等专业深度探索，OSSD课程提供灵活的选课机制。所有课程均以国际升学为导向，毕业生主要申请全球前80的大学，2025届学生已获得伦敦大学学院、康奈尔大学等顶尖学府录取。

三、毕业认证与学籍管理

北京丽泽国际学校在学籍管理上属于普通高中范畴。学生完成学业后，可获得国内普通高中毕业证书，同时OSSD项目学生还可获得加拿大安大略省高中文凭。学校通过中考统招和自主招生两种方式录取京籍及非京籍学生，京籍学生需提供中考成绩，非京籍则需通过数学、英语笔试及综合面试，考核标准更侧重学术潜力与跨文化适应能力。

四、与职业高中的核心区别

职业高中以职业技能培训为主，课程设置侧重就业导向，而丽泽国际学校高中部完全聚焦学术能力与国际升学。学校不仅未开设职业技能类课程，反而强化语言提升（如雅思/托福专项课程）、国际竞赛培训（如AMC8数学竞赛）及学术研究能力培养。学校师资团队90%拥有硕士及以上学历，多数具备海外留学或执教经验，这与职高侧重“双师型”教师（理论+实践）的配置截然不同。

五、教育模式与社会认可

学校以“求真、崇善、唯美”为核心理念，依托北京十二中联合总校的优质资源，采用小班化教学（班额不超过30人），师生比达1:4。硬件设施投资超10亿元，配备AI教室、剧院等高规格教学场所。其办学成果已获家长与教育部门认可，连续三年举办国际名校教育展，吸引多国名校招生官参与，进一步凸显其国际化普高属性。

北京丽泽国际学校虽具有民办特征，但其课程目标、升学路径及学籍管理均符合普通高中的核心定义，是一所专注于国际教育赛道的高端学术型高中，与职业高中存在本质差异。

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