描写树的说明文作文600字初中作文_树的说明文600字八年级作文怎么写？

最近看到很多初中同学在搜“描写树的说明文作文600字初中作文”，特别是八年级的同学卡在600字这个门槛上，不知道怎么写才能既符合老师要求又能拿高分。我自己初中那会儿也特别头疼这种题目，总觉得一棵树有什么好写的，能写出什么花样来呢？但后来发现，只要掌握了几个关键点，这种题目反而成了送分题。

先说说大家最关心的结构问题吧。我发现很多同学一拿到题目就急着动笔，结果写到200字就卡壳了。其实树说明文最稳妥的结构就是按季节变化来写，这样不仅内容自然丰满，而且特别容易凑字数。比如你可以从春天树发芽开始，夏天枝繁叶茂，秋天落叶纷飞，冬天傲立雪中，这样一个轮回下来，400字基本就稳了。

但光有结构还不够，怎么把树写活才是关键。我比较推荐用“五感法”——就是调动视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉。比如写香樟树，不只看它长得高，还要写树皮粗糙的手感，风吹过叶子的沙沙声，甚至果实成熟时那种特殊的青草香味。这样写出来的树才有立体感，老师看了会觉得你观察很细致。

说到具体写作技巧，这里有个对比表格可能更直观：

表格里的升级写法其实就是在基础描述上加入比喻和情感，这样文章马上就不一样了。

那八年级和七年级的要求有什么不同呢？​ 我觉得主要是立意要更深一层。七年级可能只要把树的外形特点写清楚就行，但八年级最好能挖掘树的象征意义。比如树根默默奉献就像基层工作者，或者一棵树经历风雨依然挺立就像人的成长。这种由物及人的写法特别容易得高分。

不过要注意的是，说明文和记叙文是有区别的。说明文更注重客观介绍树的特征、习性、用途等，虽然可以适当加入描述让文章更生动，但核心还是要传递知识。我看到有些同学写着写着就变成讲故事了，这点要留意。

最后说说怎么保证写到600字又不啰嗦。我的经验是重点部分详细写，次要部分一笔带过。比如你可以花300字描写树四季的变化，100字写树与人的互动，100字开头结尾，剩下100字用来抒发感悟。这样分配下来，字数刚好而且重点突出。

其实写树说明文最重要的不是技巧多花哨，而是你真的去观察过一棵树。有条件的话建议找棵实际的树做观察对象，记录下它不同时间的样子。没有条件也可以多看看优秀范文找感觉。我初中时就是靠反复研究几篇满分作文，最后树说明文成了我的强项。

写作这东西真的需要多练，但掌握方法后你会发现600字根本不够写。希望这些经验能帮到正在为作文发愁的你，如果有什么具体问题欢迎留言讨论。

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