太原市第五十六中学排名(2025参考)

一、学校概况与办学定位

太原市第五十六中学始建于1958年，原为国营大众机械厂子弟学校，2006年移交政府后正式更名。作为市教育局直属完全中学，学校现有初高中教学班39个，学生1800余人，教职工159人，其中高级教师40人，省级以上荣誉教师占比达17%。校园占地面积2.2万平方米，配备现代化教学楼、实验室及文体设施，形成“规模化优质初中+多元化特色高中”的发展格局。

二、综合排名与区域影响力

在太原市中学评价体系中，该校呈现多维度表现：2024年高中补录推荐名单中位列重点中学第四梯队，与太原一中、十五中等同属重点推荐对象；2025年太原中学人气排行榜虽未进入前20强，但作为省级示范高中，其“全国创新教育先进学校”“太原市文明单位”等称号彰显综合实力。值得注意的是，该校2024年中考录取分数线达556分，较2021年提高45分，生源质量持续优化。

三、教学质量与升学表现

通过深化教学改革，学校实现“低进高出”突破。推行“131学展练”课堂模式及分层走班制，高考本科升学率稳定在40%左右，艺术特长生升学占比达30%。与太原五中建立的帮扶机制成效显著，联合开展的“新时代好课堂工程”获专项基金支持，形成共研共教生态。近五年教师团队在市级教学竞赛中6次斩获团体一等奖，20余人获个人教学能手称号。

四、特色发展与品牌建设

学校构建“基础+特长”培养路径，开设美术、排球等特长班，其中软式棒垒球连续两年获全国锦标赛前两名。实施“早备-午结-晚周清”学习管理模式，结合生涯规划导师制，强化学生自主发展能力。作为山西省首批精细化管理基地校，其“五净食堂标准”“刷脸支付系统”等后勤创新举措成为区域标杆。

五、未来发展与区域价值

依托太原五中教育资源辐射，学校正推进“新课程•新教材•新高考”改革试点，2025年计划扩招至300人规模。作为万柏林区重点教育项目，其“党建+思政”融合模式及《党建报[](@replace=10001)》全覆蓋实践，为太原基础教育均衡发展提供新范式。随着特长生录取专项政策的深化，该校在艺术体育领域的区域引领作用将进一步凸显。

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