东莞市第四高级中学怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

东莞市第四高级中学前身为1995年创建的东莞群英学校，历经民办、民办公助至公办学校的转型，于2009年正式更名为现名并成为市直属公办高中。近三十年发展历程中，学校以“广东省一级学校”“全国青少年校园篮球特色学校”等荣誉为基石，逐步构建起现代化、高质量、特色化的教育体系，成为东莞教育领域的重要品牌。

二、办学理念与特色教育

学校秉持“以德立人，和谐发展”的核心理念，打造“行健教育”品牌，倡导“厚德力行，奋发勇健”的校训。在育人目标上，注重培养“身健、志健、德健、思健、艺健”全面发展的学生，开设70余门校本课程和20多个社团，涵盖辩论、街舞、动漫等领域。其艺体教育尤为突出，校篮球队多次斩获全国冠军，田径队连续两年获省赛二等奖，并为CBA输送多名职业球员，成为全国知名的体育特色标杆。

三、硬件设施与校园环境

校园占地190.25亩，绿树成荫，设施先进。三栋独立教学楼配备现代化教学设备，图书馆藏书超15万册，实验室、录播室等功能室齐全。体育场地规模宏大，含20个篮球场、400米塑胶跑道及室内体育馆。新建的7栋学生宿舍配备空调与储物柜，食堂采用中央空调并开设多样化餐饮窗口，为学生提供舒适的生活保障。

四、师资力量与教研成果

学校拥有专任教师263人，其中高级教师78人，正高级教师3人，硕士研究生75人，省市级骨干教师占比超15%。数学、思想政治、化学科组获评省市先进科组，近三年教师获省市竞赛奖项323人次，主持国家级、省级课题43项。教师团队以“业勤业精，守正出新”的教风，助力学生实现“低进高出、高进优出”的升学目标，多名毕业生考入北京大学、复旦大学等顶尖学府。

五、学生成长与多元发展

学校推行“五健”育人模式，近三年学生获省级以上奖励183人次，高考本科上线率连创新高。体育节、辩论赛、校园歌手大赛等活动贯穿学年，成人礼、经典朗诵等德育活动浸润心灵。艺术团多次在省市展演中摘金夺银，科技教育成果显著，机器人竞赛队伍在市级选拔中屡获佳绩，彰显素质教育多元成效。

六、未来发展与品牌升级

作为东莞市首批“双特色”示范建设基地，学校将持续深化“行健教育”内涵，通过优化课程体系、强化特色项目、提升服务质量，打造区域名校。以“人性人文的沃土，和谐发展的家园”为愿景，东莞四中正朝着“现代化、高质量、有特色”的目标迈进，为每一位学子铺就个性化成长之路。

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