最近总听到有家长在讨论，“南宁市24中初中部到底怎么样？”，“值不值得把孩子送进去读？”。说实话，这个问题还真不是一两句话能说清楚的，特别是初中这个阶段，对孩子的未来影响太大了。作为一个对本地教育有些了解的人，我今天就结合一些公开信息和大家的普遍关切，来聊聊这所学校。

💡 一、首先得搞清楚：你家在不在学区内

说到读公办初中，第一个绕不开的就是地段划分。南宁市24中初中部的招生，严格遵循“就近入学”的原则。根据往年信息，其服务地段主要包括秀厢大道（铁路桥以西，除部分特定号段外）、秀安路、北湖小区、北湖安居小区、恒大新城、皂角村、连畴村、连畴路、北湖村、北湖路（秀厢路口以北）、安园东路、友营路等区域。但这玩意儿可不是一成不变的，每年可能会有微调，最稳妥的办法是留意当年教育局发布的最新官方划分方案。

这里就不得不提一个关键概念——“地段生”。按照南宁市的政策，学生初一年级入学时即拥有南宁市城区户籍，并由教育行政部门按就近入学原则统一分配到公办初中学校或接受政府委托承担义务教育任务的民办初中学校就读，才能被认定为地段生。这个身份最大的实惠在于：将来中考时，有资格竞争市区公办示范性普通高中定向分配到校的招生名额。如果拥有本地户籍的孩子自行选择到非地段学校就读，初中毕业时将失去这个机会。所以，家长在抉择时，这点长远利益必须掂量一下。

🏫 二、看看学校的硬实力和软环境

南宁市第二十四中学创办于1971年，是市教育局直属的完全中学，也即是既有初中也有高中。关于学校的规模，不同时期的数据有些差异，但可以看出是在发展的。比如有的资料显示初中部有50多个班，学生总数超过四千人，师资方面有专任教师两百多名，其中包括市级学科带头人、骨干教师等。

这所学校一个非常突出的特色是科技教育。它好像是南宁市的科技教育特色立项学校，学生近年来在车辆模型、建筑模型、航空航天模型等各类科技竞赛中拿奖挺多的。如果你家孩子对动手制作、科技创新这方面有兴趣，那这里的氛围可能会比较对他的胃口。学校也提到自己有“人人都是有用之才，人人都能获得发展”的办学理念。

硬件条件方面，据称学校有理化生实验室（国家一类标准）、多媒体教室、体育馆、田径场等设施，高中宿舍全空调覆盖，教室也安装了空调。生活上，有男女学生公寓楼，2024年9月启用了新食堂。这些条件看起来还算不错。

📚 三、聊聊大家最关心的教学成果和升学情况

判断一所学校“好不好”，中考成绩和毕业去向往往是家长最硬的衡量标准。不过，关于南宁24中初中部近一两年的具体中考数据，公开的、非常详细的统计不太容易找到。但我们也能从一些侧面信息了解个大概。

学校曾提及“初中毕业生升入示范性高中就读比例达近50%”，并且多次获得南宁市初中阶段学校毕业班工作“优秀学校”的称号。这至少说明学校在教学质量的整体把控上，是获得了认可的。但有一点必须清醒认识到，孩子的成绩最终取决于个人努力、家庭教育配合以及学校氛围多重因素，不能单方面指望学校“点石成金”。

🤔 四、一些实在的提醒和建议

说了这么多，给点个人看法吧。选择南宁24中初中部，我觉得家长可以重点考虑这几个方面：

• 地段生政策是核心优势：如果符合条件，能获得示范性高中定向名额的竞争资格，这个红利不容忽视。

• 科技特色是亮点：如果孩子有相关兴趣，这里能提供不错的发展平台。

• 管理趋于规范：从学校获得的各类荣誉和评估结果（如毕业班工作优秀奖、心理辅导室一级等）看，学校在管理和教学上是有追求和一定成效的。

但同时，也要有合理的预期。毕竟，和那些顶尖的热门名校相比，在生源起点等方面可能存在客观差异。家长的关注点或许更应该是：学校的学习风气正不正，老师是否负责，孩子的潜能能否被看见和激发。

最后给个实在的建议吧：如果条件允许，最好能亲自到学校周边看看，感受一下上下学时的氛围；有机会的话，咨询一下在读或近年毕业的学生和家长，他们的亲身感受往往比任何宣传材料都更真实。也可以多关注南宁市教育局官方网站发布的最新招生政策，获取最权威的信息。[!--empirenews.page--]

总之，没有完美的学校，只有适合孩子的学校。希望这些零零碎碎的信息，能帮正在纠结的你理清一点思路。

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