太原市第十二中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

太原市第十二中学是一所公立完全中学，隶属于普通高中教育体系。该校创办于1956年，1985年成为山西省首批重点中学，并于2004年被评为太原市首批“普通示范高中”。作为全国文明校园和山西省示范高中，学校始终以普通教育为核心，涵盖初中和高中两个学段，未设立职业教育相关专业或课程。

二、办学定位与资质认证

该校的办学定位明确为普通中学教育，致力于培养德智体美劳全面发展的学生。学校在课程设置上严格遵循国家普通高中课程标准，同时开设人工智能实验班、体育艺术特长生培养等特色项目，如2024年高中招生中增设人工智能实验班并列入中考提前批次录取。学校拥有“全国中小学人工智能教育基地”等多项国家级认证，进一步凸显其普通高中的教育属性。

三、校区布局与教育资源

太原十二中采用集团化办学模式，现有五个校区，包括旱西关主校区、府西街校区、富力华庭校区等，覆盖初高中全学段。其中，国樾龙城校区作为现代化新校区，实行全寄宿封闭管理，配备高标准实验室、体育馆及人工智能教学设施。各校区师资统一调配，课程体系与主校区同步，形成了“一体两翼”的育人模式，充分满足普通高中教育的多样化需求。

四、教学特色与升学路径

学校以普通高考为主要升学方向，同时发展科技、文体等特色教育。例如，校男女排球队、足球队在省级比赛中屡获佳绩，民乐团和合唱团多次斩获市级艺术奖项。在高考成绩方面，历年本科达线率稳步提升，2024年特长生招生计划中明确要求考生中考成绩需达到普通高中最低控制线。这些举措均体现了其普通高中的教学导向，与职业教育无直接关联。

五、社会认可与发展方向

作为太原市规模最大的完全中学之一，太原十二中连续多年获得“山西省文明学校”“太原市德育示范学校”等荣誉称号。其招生编码体系（如统招生编码65012、定向生编码65912）严格遵循普通高中分类标准，与职业教育学校编码明显区分。未来，学校将继续深化人工智能、科技创新等特色领域，巩固其优质普通高中的领先地位。

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