大余中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

大余中学是江西省赣州市大余县的一所公办普通高中，属于省级示范性重点中学。作为赣州市重点高中之一，该校以文化教育为核心，承担普通高中阶段的学历教育任务，与职业教育机构存在本质区别。其招生计划、课程设置及培养目标均围绕普通高考升学体系展开，未开设职业类专业课程。

二、历史沿革与办学底蕴

大余中学创办于1923年，前身为“江西省立第十四中学”，历经多次更名与合并，于1973年定名。作为百年老校，该校始终坚守普通教育方向，1978年即被列为江西省首批重点中学。校园内保留古城墙、老校门等历史遗迹，文化底蕴深厚，办学传统以“怀朴寻道，守正出新”为校训，致力于培养学术型人才。

三、办学特色与教学实力

学校现有71个教学班级，在校生超4000人，师资团队包括特级教师2人、正高级教师2人及副高级教师119人。教学成果显著，近年高考一本上线率稳定在20%以上，二本上线率突破65%，曾培养出清华、北大等顶尖学府学子。课程体系覆盖语文、数学、物理等传统学科，并开设体育、音乐特长生培养通道，但未涉及职业技能培训领域。

四、招生政策与录取标准

2024年该校计划招生1600人，分统招、均衡与特长生三类。统招线为727分，要求语数英总分不低于299分；均衡线为607分，面向学籍连续满三年的应届生；特长生文化控制线为509分，需通过专业测试。录取时采用“总分优先+学科排序”原则，重点考察学术能力，与职业教育机构的技能考核模式截然不同。

五、社会贡献与区域影响

建校至今已输送超3万名毕业生，近年连续获评“赣州市重点中学教学质量综合评价优胜单位”。作为县域普通教育的标杆，该校通过均衡招生政策覆盖乡镇生源，并与民办高中、区域化招生的新城中学等形成互补，共同构建大余县以学术教育为主的高中教育体系，未涉足职业中专领域。

大余中学的办学定位清晰聚焦普通高中教育，其历史积淀、师资配置、课程体系及升学导向均彰显其作为学术型高中的本质属性，与职业教育机构在培养目标、教学模式上存在显著差异。

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