铜陵学院是985还是211(2025参考)

一、铜陵学院并非985/211高校

铜陵学院作为安徽省属本科院校，既不属于国家“985工程”建设高校，也不属于“211工程”高校。根据教育部公布的名单，安徽省仅有中国科学技术大学、合肥工业大学和安徽大学3所211高校，而985高校仅中国科学技术大学1所。铜陵学院作为一所地方应用型本科院校，其办学定位与985/211这类研究型大学存在显著差异。

二、学校的历史定位与办学特色

铜陵学院前身可追溯至1978年成立的安徽劳动大学铜陵市师范专科班，历经铜陵财经专科学校等发展阶段，于2002年升格为本科高校。学校以财经学科为传统优势，融合工学、文学、艺术等多学科协调发展，是安徽省首批示范应用型本科院校之一。其会计学、国际经济与贸易等专业入选国家级特色专业，财务管理为国家级综合改革试点专业，凸显财经类教育的核心地位。

三、应用型高校的实践探索

与985/211高校侧重学术研究不同，铜陵学院坚持“地方性、应用型、开放式”办学方向，注重实践能力培养。学校通过校企合作共建实验室、引入企业资源开设冠名班（如华为班、蓝盾班），推动产教深度融合。国家级众创空间“铜陵学院大学生创客空间”为学生提供创新创业平台，省级一流本科人才示范引领基地覆盖多个学科领域，培养适应区域经济发展的高素质应用型人才。

四、学科建设与区域服务能力

学校现有国家级一流本科专业建设点4个，省级一流专业15个，学科布局紧密对接安徽省十大新兴产业及铜陵市铜基新材料等支柱产业。依托安徽省铜基材料数字化智能制造工程研究中心等11个省级科研平台，学校在铜产业技术研发、区域经济研究等领域形成特色。近年来，承接铜陵市60%以上的软课题研究，多项成果被地方政府采纳，成为服务地方发展的重要智库。

五、未来发展与目标愿景

铜陵学院正积极推进硕士学位授予单位建设，以建设“省内一流、国内知名的特色鲜明的地方应用型高水平大学”为目标。通过深化国际交流合作（如与韩国又松大学联合培养项目）、融入长三角教育一体化战略，学校持续拓展办学格局。在保持财经教育优势的同时，强化新工科布局，为区域产业升级输送复合型人才，走出了一条差异化、特色化的发展路径。

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