初中家长会政史教师发言稿如何准备？初一历史老师分享实战经验
最近在准备家长会发言稿，发现很多政史老师都在百度上搜索“初中家长会政史教师发言稿”相关的模板…说实话，我刚开始教书那会也挺发愁这个事儿，特别是第一次面对满屋子的家长，手心里都是汗。这么多年下来，总算摸出点门道，今天就把自己的经验分享给大家，尤其是给刚入职的年轻老师参考参考。
1. 开场白得有点儿温度
好多老师的开场白就是“欢迎各位家长”，太普通了。我一般会先感谢家长在百忙中过来，特别点出几个我知道工作特别忙但还是赶过来的家长，这样一下子距离就拉近了。有时候也会夸夸班级的整体氛围，比如“咱们班孩子这学期课堂互动特别积极”，家长听着也开心。
2. 成绩分析不能光念分数
直接把分数表投屏出来是最省事的，但效果不好。我习惯把试卷里错误率高的题目拎出来讲，比如选择题第5题全班一半人错了，那就说明这个知识点没掌握透，顺便告诉家长回家怎么帮孩子巩固——比方说用时间轴把历史事件串起来，或者用生活中的例子讲清楚政治概念。有些家长一看到分数低就上火，得提前打预防针，告诉他们分数重要但不是唯一，关键是找到问题所在。
3. 给家长的建议要具体，别扔空话
“多关心孩子学习”这种话家长听多了也没感觉。我通常会列几个能直接上手的操作：
每周抽十分钟翻翻孩子的课本笔记，看看有没有认真记。重点看有没有用不同颜色的笔做标注，这能看出孩子上课有没有在动脑筋。
孩子写作业时观察他先干嘛，是直接动笔还是先翻书回顾。有的孩子一回家就打开电视，这习惯就得改。
政治历史不是死记硬背，可以陪孩子看看纪录片或者去博物馆，比如讲改革开放时聊聊家里的变化，抽象的概念就变具体了。
4. 学科特点得说透，不然家长觉得是副科
很多家长觉得政史就是背背就行，结果孩子一考试就懵。我会强调现在中考题目越来越活，比如历史材料分析题，光写时间地点不够，还得能说出事件之间的联系。政治更不用说了，近期热点像环保啊、乡村振兴啊，都可能变成考题，不是闭着眼睛背书就能应付的。
5. 结尾要有力量，别虎头蛇尾
最后再次感谢家长是基本操作，但我会加一句“孩子的进步是我们共同的目标，以后随时欢迎打电话沟通”。有一次开完会，真有个家长因为孩子偏科问题给我打了半小时电话，后来孩子成绩上来了，家长特别感激。这种细节能让家长觉得你是真的在乎孩子，不是走个过场。
其实吧，家长会发言没那么复杂，就是把你的日常工作讲给家长听，让他们明白你是怎么教孩子的，他们又能做点什么。有时候我还会在PPT里插几张学生上课讨论的照片，家长看着自己孩子认真的样子，心里踏实。毕竟咱们的目标一致，都是想让孩子越来越好，对吧？😊
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