辽宁省实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史定位

辽宁省实验中学作为辽宁省教育厅直属的首批示范性普通高中，其办学性质明确为公办普通高中。学校前身为1949年创建的东北实验学校，由教育家车向忱、林枫等人亲手缔造，是新中国成立后第一所实验性质的普通中学。建校以来，始终承担基础教育示范引领的使命，从未涉及职业教育领域。

二、课程体系与培养方向

学校开设物理、化学、生物、数学等九大基础学科课程，同时设置英语、日语、德语等外语课程，课程架构完全符合普通高中教学大纲。其国家级实验教学示范中心、科技创新中心等设施聚焦学术能力培养，与职业高中侧重职业技能训练的课程体系形成鲜明对比。每年高考升学率与重点大学录取数据，更印证其普通教育属性。

三、师资配置与教育目标

现有253名教师中，特级教师17名、正高级教师8名，硕士以上学历占比超40%，师资结构以学科教学专家为主体。校训“明心知往，力行求至”强调学术追求与人格完善，与职业高中“产教融合、工学结合”的培养目标截然不同。学校还设立学科竞赛指导中心，近年在全国奥赛、科技创新大赛中屡获佳绩，凸显学术型人才培养定位。

四、招生政策与社会认可

根据沈阳市教育局文件，该校与东北育才、沈阳二中并称“三校”，通过统招与指标到校方式招收普通高中学生。2025年计划招生805人，其中483名为指标到校生，特长生涵盖科技、体育等类别，无任何职业专业招生计划。家长圈中“省实验”被视为重点大学升学保障，周边学区房溢价现象更反映社会对其普通高中教育价值的认可。

五、教育成果与资源辐射

建校76年来培养出7位两院院士、46名高考全省前百名学子，毕业生多进入国内外顶尖高校。作为辽宁教育学院附属学校，其教育集团涵盖多所普通高中及小学，未开设职业院校分支。国际交流中心与50余所海外名校建立合作，这种教育资源配置完全服务于普通高中生的学术发展与全球视野培育。

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