厦门六中怎么样(2025参考)

一、历史底蕴深厚，办学规模持续扩大

厦门六中创办于1953年，前身为厦门私立中级文化学校，历经多次更名与合并，逐步发展为厦门教育改革的标杆。2003年与东渡中学合并后，形成初中部（厦禾校区）、高中部（东渡校区）及2023年新增的同安校区，开启“一校三区”新模式。学校现总占地259亩，拥有168个教学班，成为厦门市规模最大的公立完全中学之一。

二、师资力量雄厚，教学成果显著

学校现有特级教师2人、省级名师1人、正高级职称教师5人，以及近百名省市级学科带头人及骨干教师。近年来，教师团队在省级以上教学竞赛中屡获佳绩，三项教学成果被推荐参评全国基础教育国家级奖项。高考成绩稳步提升，本科录取率长期保持在86%以上，多次培养出市文科状元，中考连年获评厦门市初中教学优质奖。

三、特色教育鲜明，艺术与科创并重

厦门六中以“学艺并举，德才兼备”为核心理念，构建普惠式美育课程体系，合唱团34次登上央视舞台，斩获全国群众文化艺术政府最高奖“群星奖”。同时，学校深耕创造教育，学生累计获国际及国家级科技奖项180项、国家专利76项，数学建模教学开创全省先河，成为福建省首批青少年科技教育示范学校。

四、校园文化多元，学生发展全面

学校开设街舞社、阿卡贝拉社、哲学社等30余个学生社团，每周三下午开展个性化活动。独创“博雅”育人体系，通过“博雅少年中国行”等研学活动拓展视野，组织学生亲临西昌卫星发射中心观摩航天发射。校园硬件设施一流，配备万兆光纤校园网、400米塑胶运动场及可容纳千人的至善大礼堂，实现教学多媒体全覆盖。

五、社会认可度高，辐射影响力强

作为福建省首批示范性普通高中，厦门六中先后获评“全国教育系统先进集体”“福建省文明学校”等20余项省部级荣誉。其办学经验被《中国教育学刊[](@replace=10001)》专题报道，音乐思政课案例入选全国美育改革创新优秀成果，并与新加坡、荷兰等多国教育机构开展文化交流，成为厦门市对外展示素质教育成果的重要窗口。

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