乐山师范学院在浙江的录取分数线及位次(2025参考)

1. 2024年录取概况

2024年乐山师范学院在浙江省的招生录取分数线整体呈现稳中有降的趋势。综合类平行录取一段的最低投档分为520分，对应全省位次145922名，招生计划为24人。这一分数较浙江省一段省控线492分高出28分，表明该校在浙江的录取门槛相对适中。从招生规模看，近三年保持稳定，2022年至2024年招生人数分别为30人、24人和24人，显示出计划调整的连续性。

2. 专业分数线分布

不同专业的录取分数差异显著，反映出学科热度与竞争程度。思想政治教育（师范）和特殊教育（师范）为最高分专业，均需571分，位次约85800名；心理学、教育康复学（师范）及网络与新媒体紧随其后，分数在569-570分之间，位次约87000-88000名。工学类专业分数线较低，如数字媒体技术以520分垫底（位次145922），电子信息工程522分（位次143171），工程造价537分（位次126393）。动植物检疫作为农学类专业，录取分为521分（位次144874）。

3. 历年位次变化趋势

对比近三年数据，乐山师范学院在浙江的录取位次波动明显。2022年最低位次为125364名（分数535分），2023年小幅提升至121867名（分数536分），而2024年则回落至145922名（分数520分）。这一变化可能与招生计划微调、考生报考偏好及省内竞争格局相关。总体看，位次区间在12万至14.5万之间，为浙江考生提供了较稳定的参考范围。

4. 报考策略建议

针对2025届浙江考生，志愿填报需结合专业目标与分数定位。若冲刺热门师范类专业如思想政治教育，建议全省位次进入前86000名（约571分以上）；若侧重工学或农学方向，位次14.5万名左右（520-522分）即有较大机会。考生应优先参考具体专业分数线而非校控线，并关注历年位次变化规律，以优化志愿梯度。招生人数稳定在24人左右，需合理评估竞争压力。

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