抚州市东乡区申浩实验学校是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

抚州市东乡区申浩实验学校是一所经东乡区教体局批准成立的民办完全中学，由申浩教育集团于2020年秋季创办。学校定位为“优质初中、特色高中”，是东乡区第三所拥有高中部的完全中学。其办学性质明确为普通高中教育体系，主要面向初中和高中学生提供全日制基础教育，而非职业高中。学校以培养“品行优良、学业优秀、特长出众、多元成功”的学生为目标，致力于打造区域内优质教育的标杆。

二、课程体系与教学模式

学校采用普通高中的课程框架，结合特色教学模式。核心课程涵盖文科、理科及基础学科，并推行“三维六环”高效课堂模式，强调“个体学、小组议、集体研”的自主合作学习。学校设有艺体特长班，开设日语、体育、音乐、美术等高考培训项目，为特长生提供定向培养。这种“文化课+特长”的复合型教育模式，旨在帮助学生在普通高考和特长升学中实现“弯道超越”，但并未涉及职业技能培训课程。

三、招生方向与升学路径

申浩实验学校的高中部主要招收普通高中学生，中考成绩需达到校方划定的录取分数线。例如，2021年高中预录分数线为400分，招生范围覆盖东乡区及部分抚州市内学生。升学方向以普通高考为核心，同时通过特长生培养计划拓展多元升学渠道。学校还设有高三复读班，为高考失利学生提供再战机会，进一步强化其普通高中的升学定位。

四、特色教育与多元发展

尽管属于普通高中范畴，学校在素质教育方面表现突出。通过“小干部学院”和成长积分制，培养学生的自主管理能力；依托集团艺培中心，系统开设特长课程，帮助学生实现个性化发展。例如，2024年一名学生通过单招考试被苏州大学录取，体现了其“低进高出”的教育成果。这种以普通教育为基础、特长培养为延伸的模式，既符合普高属性，又满足了学生多样化发展需求。

五、校园设施与师资力量

学校占地130亩，投资上亿元建设教学楼、实验楼、标准运动场等设施，硬件条件对标优质普高。师资团队由省市级骨干教师和重点高中教师组成，高级教师占比35%，实行班主任“三到四进”管理制度，确保教学质量。封闭式校园管理和完善的食宿服务，进一步保障了学生专注学业，体现了其作为普通寄宿制中学的办学特点。

抚州市东乡区申浩实验学校是一所典型的普通完全中学，以文化课教育为核心，辅以特长培养，与职业高中在课程设置和培养目标上存在本质区别。其办学模式既满足了普通高中升学需求，又通过特色教育拓宽了学生成长路径，成为东乡区民办教育的重要标杆。

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