垣曲中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

垣曲中学创建于1956年，是一所经山西省教育厅批准的全日制公办普通高中，2009年正式晋级为省级示范高中。学校位于运城市垣曲县舜王大街南端，占地96.5亩，总建筑面积近7万平方米，现有42个教学班，在校学生约1700人，教职工220余人。作为县域内历史悠久的完全中学，其办学定位始终围绕普通高中教育展开，与垣曲县高级职业中学（职业高中）分属不同教育体系。

二、办学定位与课程设置

作为普通高中，垣曲中学的课程体系以国家普通高中课程标准为核心，涵盖文化课、实验教学及素质教育。学校以“厚德自强”为校训，构建了“80分钟问题化诊断式课堂”特色教学模式，注重学科核心素养培养。教学班分为文化课班、美术班、编导班和音乐班，未开设职业类专业技能课程，与职业高中以职业技能培训为主的定位形成鲜明对比。

三、教学特色与升学路径

学校首创的“80分钟问题化诊断式课堂”曾获山西省基础教育成果特等奖及国家级教学成果二等奖，通过“三测两段八环节”强化学生自主学习能力。其升学路径聚焦高考，近年一本达线率显著提升，2022年有学生考入清华大学。同时，学校作为北京大学在山西省唯一的县中托管帮扶项目校，享有专项计划政策支持，包括地方专项和高校专项计划，助力农村户籍学生进入重点高校。

四、与职业高中的区隔

垣曲县高级职业中学成立于1997年，开设汽车维修、酒店管理等职业技能专业，在校生约1500人，属中等职业教育序列。而垣曲中学始终以普通高中教育为核心，通过高考向高等院校输送人才。两校在招生批次、课程体系及培养目标上均存在本质差异，前者侧重职业能力培养，后者聚焦学术能力提升。

五、社会认可与办学成果

作为省级示范高中，学校连续多年获评“山西省德育示范学校”“素质教育示范校”等称号，并成为多所“双一流”高校的优质生源基地。2022年入选教育部直属高校县中托管帮扶项目，标志着其办学质量获国家级认可。硬件方面，学校配备智慧黑板、高速网络及标准化实验室，新建综合实验楼投资超5600万元，持续强化普通高中教育的基础设施保障。

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