昭平县第五中学排名(2025参考)

一、昭平五中近年排名现状与背景

昭平县第五中学作为一所县办公立高中，在贺州市内的高中梯队中处于中等偏下位置。根据近年公开数据，该校在2023年贺州14所高中里位列第12名，录取分数线为282级B（1B4B2C），略高于钟山县第二高级中学和富川瑶族民中，但与昭平中学、贺州一高等头部学校存在显著差距。这一排名主要参考了中考分数线，但由于区域生源分布不均及数据统计局限，实际教育质量需结合其他维度综合考量。

二、办学历史与转型发展轨迹

昭平五中始建于1996年，初期以初中教育为主，2009年转型为普通高中，彻底剥离初中部。转型后，学校通过扩建校园、优化师资逐步提升办学规模，现有22个教学班、1100余名学生。尽管生源质量受限于县域教育资源分配，但学校通过课程改革探索差异化发展路径，2012年成为广西首批“普通高中课程改革样本学校”及“有效教育项目改革示范校”，标志着其教学模式的创新突破。

三、教学质量与升学表现分析

在高考升学方面，昭平五中表现较为平稳但亮点有限。早期数据显示，2011年本科上线26人，2012年增至62人，其中一名学生以昭平县文科第六名成绩考入一本院校。近年数据虽未完全公开，但参考历史趋势，其本科率维持在中等水平，高职高专上线率超90%。学校推行“MS-EEPO有效教育”课堂改革，注重学生综合素质培养，但因优质生源外流，顶尖高校录取人数仍待突破。

四、师资力量与办学特色

学校现有教职工112人，其中自治区级骨干教师和“广西21世纪园丁工程”培养对象共4人，贺州市学科骨干14人，研究生学历教师2人。教师团队曾获70余次市级以上表彰，形成以中青年教师为主力的教学队伍。校方以“适合学生发展，为未来人生奠基”为理念，强调德育与纪律管理，校训“笃学守纪、开拓奋进”贯穿日常教学，同时通过寄宿制管理强化学生自主能力。

五、硬件设施与未来发展潜力

目前校园占地89亩，拥有教学楼、宿舍楼及在建综合实验楼，硬件条件逐步改善。作为乡村振兴重点县的教育载体，学校在政策倾斜下面临生源质量提升与教学资源优化的双重机遇。未来若能深化课程改革成果，扩大与优质高中的协作，其排名有望在县域教育均衡发展中实现稳步上升。

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