驻马店高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

驻马店高级中学是河南省驻马店市直属的一所公立普通高中，其办学性质明确为普通高中，而非职业高中。该校作为河南省首批示范性高中，始终以基础教育为核心，致力于培养具备扎实学科素养和综合素质的优秀学生。学校在课程设置、教学目标及升学导向上均围绕普通高中教育体系展开，未涉及职业教育相关专业或技能培训内容。

二、历史沿革与发展

该校前身可追溯至1927年创办的私立育英中学，历经多次更名与校址变迁，最终于1978年定名为河南省驻马店高级中学。近百年办学历程中，学校始终坚守普通高中教育方向，逐步发展为驻马店市规模最大、影响力最广的公立普通高中之一。目前，学校拥有淮河大道校区和解放大道育英中学两个校区，教学班137个，在校生规模逾7000人，师资力量雄厚，教职工中研究生学历占比近30%，并有多名省级名师及特级教师。

三、办学特色与课程体系

驻马店高级中学以“行仰浩气，学驰天下”为校训，构建了多维度课程体系。除国家规定的基础课程外，学校开发了校本课程、科创人工智能兴趣课程及竞赛课程，并与重庆巴蜀中学等名校合作强化联合培养。面对新高考改革，学校采用“3+1+2”选科模式，提供物理与历史方向的多种学科组合，满足学生个性化发展需求。同时，学校注重分层教学，设立平行班、宏志班及培优部，动态调整教学策略，确保不同层次学生均能实现升学目标。

四、教育成就与社会影响

作为河南省普通高中多样化发展示范校，该校高考成绩斐然，近年向清华大学、北京大学等“双一流”高校输送大量人才，并培养出施一公、张泽民等国际知名科学家。学校连续多年被评为全国青少年人工智能活动特色单位、河南省科技活动特色学校，五大学科竞赛成绩突出。驻马店高级中学与南开大学、吉林大学等高校建立优质生源基地合作关系，成为驻马店市教育标杆。

五、未来定位与发展方向

在深化教育改革的背景下，驻马店高级中学持续推进课堂教学改革，探索“深度学习”与“思维导学”融合的教学范式。学校通过强化家校社协同管理、完善学生发展指导机制，巩固其普通高中教育的领先地位。未来，该校将继续以培养拔尖创新人才为目标，深化课程改革与师资建设，为普通高中教育的多样化、高质量发展提供实践样本。

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