兴义第五中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

贵州省兴义市第五中学是一所全日制普通高级中学，属于公立性质，由兴义市教育局主管。该校创办于1986年，是贵州省省级示范性高中，也是贵州省普通高中课程改革实验样本学校，办学定位明确为普通高中教育，未开设职业教育相关专业或课程。

二、办学历史与规模

兴义五中最初占地仅25亩，历经三次拓展后，于2018年迁至占地247亩的龙塘新校区。目前学校拥有66个教学班，学生规模约3700人，并计划逐步扩展至6000人。作为兴义五中教育集团总校区，该校整合了多所初中和高中资源，形成覆盖基础教育全链条的教育体系。

三、教学特色与课程体系

学校以“正心、格物、砺行、致远”为校训，注重学科教育与素质教育融合。作为省级课改样本校，其课程设置强调创新实践能力培养，配备数字化实验室、创客空间及艺术专业教室。近年来，学校推动体教融合，将足球、篮球等专业训练融入日常课程，并为体育特长生提供升学通道，近三年已有60余名学生通过体育特长考入大学。

四、师资力量与教育成果

现有教职工282人，其中特级教师2人，高级教师占比达38%，形成以骨干教师为核心的教学团队。学校推行分层教学模式，高考成绩逐年攀升，2024年一本上线率达87.65%，并曾向清华大学等名校输送优秀生源。其“低进中出、中进高出、高进特出”的培养路径在区域内具有示范效应。

五、基础设施与校园环境

新校区建有“八楼四馆”，包括科技楼、国学馆等特色场馆，配备万兆校园网络和智能化教学设备。学生公寓实行4-5人间标准化管理，独立卫浴与热水系统俱全。学校还拥有标准化塑胶运动场、理化生实验室及电子白板教室，硬件设施达到省级一类示范高中标准。

六、社会影响与发展方向

作为全州唯一的民族寄宿制学校附设点，兴义五中承担着促进少数民族地区教育均衡的使命。教育集团化发展模式下，该校正朝着省级一类示范性高中目标迈进，未来计划进一步扩大优质教育资源覆盖面，为区域基础教育高质量发展持续注入活力。