太原市第六十四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

太原市第六十四中学是一所市属公立完全中学，其办学性质为普通高中，隶属于太原市教育局直接管辖。学校前身为1959年成立的太原化肥厂子弟中学，后因企业改制更名为太化二中，2007年正式划归太原市教育局，成为涵盖初中和高中的全日制公立学校。作为太原市首批示范初中，该校始终以普通教育为核心，未开设职业高中课程，专注基础教育阶段的全面发展。

二、教学体系与课程特色

学校高中部实行六轨制，初中部四轨制，教学班共计24个，在校学生千余人。其课程体系以国家课程标准为基础，结合分层教学与特色培养。高中阶段推行“学案导学”和“德育分”制度，针对学生个体差异实施分层教学，并开设艺体特长生“特长班”，配备专职教师进行专业与文化课双轨培养。近年来，学校引入“先学后教，以学定教”的现代教学理念，通过学科擂台赛、综合实践课等方式激发学生学习动力，培养创新思维。

三、师资力量与管理模式

学校现有教职工122人，其中高级教师29人，省市级荣誉获得者占比40%，研究生学历教师比例达20%。教师团队以“务实求真，创新超越”为校风，积极参与课程改革，涌现出多位教学能手和学科带头人。管理上实行全员寄宿制与半军事化积分管理，配备副班主任和退伍军人教官，强化行为习惯培养。教学期间全封闭管理，手机统一托管，保障学生学习专注度。

四、升学成果与社会认可

作为普通高中，该校高考成绩表现亮眼，近年来本科升学率稳步提升，二本以上录取率达15%，并实现“低进高出”的教育目标。初中部享受太原市中考定向生政策，每年向省级示范高中输送优秀学子。学校先后荣获“全国青少年人工智能活动特色单位”“国防教育特色学校”等称号，教学成果获市教育局教学质量优秀奖，社会声誉卓著。

五、硬件设施与校园环境

校园占地28563平方米，建筑面积超2万平方米，配备标准化教学楼、实验楼、体育馆及学生公寓。宿舍实行8人制管理，提供直饮水与公共浴室；食堂菜品丰富，餐费亲民。学校地处晋源区晋阳湖畔，毗邻蒙山景区与长风商务区，人文与自然环境俱佳，为普通高中学生提供了优质的学习与生活空间。

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