通化县综合高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

通化县综合高级中学是一所公立全日制普通高中，隶属于通化县教育局。其历史可追溯至通化县职业学校，2001年7月正式更名为通化县综合高级中学。尽管学校前身涉及职业教育，但自1999年开办普通高中班以来，逐步向普通高中转型。2006年9月，职业学校从该校分离，通化县综合高级中学开始独立运营，专注于全日制普通高中教育。

二、办学定位与课程设置

作为普通高中，学校以“质量立校、特色强校、管理兴校”为办学指导思想，注重学生综合素质培养。课程体系围绕普通高中学科教育展开，同时结合艺术、体育等特色办学方向，例如开设美术、音乐、体育特长班，为学生提供多样化发展路径。学校明确提出“为学生的生命发展奠基，为教师的终身成长铺路”的宗旨，强调高考升学与创新能力并重的培养目标。

三、基础设施与师资力量

学校位于通化县沿河西街977号，占地面积20355平方米，建筑面积11277平方米，包括教学楼、宿舍楼及附属设施。教学班规模稳定在22个左右，现有在校学生约1100人。教职工团队共119人，其中中高级职称教师占比显著，包括中教高级27人、中教一级43人，形成了一支以学科骨干为核心的师资队伍。

四、升学成果与社会评价

自转型为普通高中以来，学校累计为高等院校输送2400余名毕业生，其中重点大学录取69人。以2011年为例，425名考生中131人考入本科院校，本科录取率超30%。学校连续获得省级“绿色学校”、市级“教育教学先进单位”等荣誉，其校风“求真向善、守正维新”与学风“修诚笃行、自信有恒”在区域内形成良好口碑。

五、与职业教育的关联性

尽管学校前身包含职业教育背景，但当前已完全剥离职业教学职能。2006年职业学校独立后，通化县综合高级中学仅保留普通高中教育属性，课程设置、升学导向均与职业高中存在明显差异。例如，职业高中通常以专业技能培训为主，而该校更注重学术能力提升与高考升学路径，学费标准（每学期800元）亦符合公立普高规范。

通化县综合高级中学通过二十余年发展，已确立普通高中的办学定位，其教育模式、资源配置及社会影响力均指向普通高中教育体系，与职业高中存在本质区别。

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