长治五中是普高还是职高(2025参考)

一、长治五中的办学性质定位

长治市第五中学是山西省教育厅批准的全日制普通高级中学，属于公立完全中学性质。作为长治市教育局直属学校，其办学层次涵盖初中与高中，但核心定位为普通高中教育，主要承担基础文化课程教学及高考升学任务，与职业教育体系中的职业高中存在本质区别。

二、历史沿革与示范校地位

该校创建于1965年，2007年通过山西省示范高中评估验收，成为长治市首批省级示范性普通高中。新校区占地122亩，投资规模达1.4亿元，配备标准化教学楼、实验楼及文体设施，完全按照普通高中办学标准建设。从历年招生政策可见，其招生计划始终围绕文化课统招与指标分配展开，未设置职业类专业课程。

三、教学资源配置与培养方向

学校现有60个教学班，实施高中16轨制，教师团队中副高级以上职称占比超30%，配备物理、化学等学科实验室及多媒体智慧教室。2024年新增“钱学森实验班”，重点培养理工科特长生，课程设置完全对接普通高考体系。高考录取数据显示，近年毕业生考入南开大学、北京航空航天大学等双一流高校的比例稳步提升，2023年重点班本科达线率达100%。

四、招生政策与升学路径

根据长治市历年中考政策，该校招生计划通过全市统招与指标分配相结合，2024年面向全市划拨70%指标生名额，并向武乡、沁县等原贫困县倾斜4%专项指标。志愿填报系统将其归类于普通高中志愿栏，与职业高中招生通道完全分离。学生升学方向明确指向普通高等院校，未开设任何职业技能认证或中高职衔接培养项目。

五、社会认知与官方认定

在政府信息公开文件中，该校被明确标注为“市直全日制完全中学”，连续16年获评市级模范单位。教育部公示的全国青少年校园足球特色学校、山西省心理健康教育示范校等资质均属于普通教育序列认证。社会评价体系中，家长普遍将其视为优质文化课升学平台，与职业高中的技能型人才培养定位形成鲜明对比。

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