南宁市第十九中学是普高还是职高(2025参考)

南宁市第十九中学作为一所备受关注的学校，其办学性质常成为家长与学生讨论的焦点。以下从多个维度解析该校的定位与特色。

一、普通高中的办学定位

南宁市第十九中学是由南宁市教育局直属的全日制公立完全中学，明确归属于普通高中教育体系。该校不仅是自治区普通高中一级学校，还连续多年荣获南宁市高中毕业班工作优秀奖。学校以文化课教学为主，设有初中部与高中部，课程设置涵盖国家规定的普通高中学科，未开设职业教育专业，这进一步印证其作为普通高中的核心定位。

二、历史沿革与资质认证

学校前身可追溯至1956年创办的广西幼儿师范学校，1969年转型为完全中学。历经数十年发展，2004年通过自治区普通高中一级学校评估，2018年入选全国跳绳示范学校，2021年获评全国中小学中华优秀传统文化传承学校。这些资质认证均基于普通高中教育框架，凸显其在基础教育领域的深耕。

三、特色化教学体系

虽为普通高中，该校积极探索差异化发展路径。以艺体融合为突破口，开设啦啦操、跳绳等特色课程，培养出15名国家二级运动员，并在全国赛事中屡获冠军。同时设立日语选修班、播音主持与影视编导特训课程，形成“文化+特长”双轨培养模式。这种创新既保留了普高属性，又为学生提供多元升学通道。

四、师资与硬件配置

学校现有教职工174人，其中高级教师123人，市级学科带头人及骨干教师占比超40%，研究生学历教师达25人。教学设施包括标准化实验室、多媒体教室、心理咨询室及可容纳600人的现代化文体馆。宿舍实行全空调管理，食堂提供定制化高考营养餐，硬件条件对标优质普高标准。

五、升学路径与成果

作为普通高中，学校高考成绩稳中有升，近年本科上线率保持80%以上，重点大学录取人数逐年增加。2023年艺术统考中，徐睿铭同学夺得广西书法类状元，蒙召同学入选信息学奥赛省队。学校通过分层教学、导师制管理模式，为不同层次学生制定升学方案，近三年累计111人考入本科院校，5人进入一本院校。

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