蓬莱第四中学排名(2025参考)

一、历史底蕴奠定发展根基

蓬莱第四中学始建于1958年，前身为蓬莱五中，1969年转型为完全中学。校址位于蓬莱西南徐家集村，历经六十余年发展，校园占地面积达85.09亩，校舍建筑总面积超1.6万平方米。学校始终坚持“校以育人为本，师以敬业为荣，生以成才为志”的办学理念，形成治学严谨、管理严格的校风传统，为后续教育质量提升奠定坚实基础。

二、教学质量稳居区域前列

作为蓬莱市直属全日制普通高中，蓬莱四中高考成绩长期保持区域领先地位。1997年至2005年间，本科上线人数从53人攀升至108人，一本完成率连续多年位居全市首位。2004年千分考核中获评红旗单位，2021年入选烟台市普通高中教育教学工作先进学校及优生培养先进单位。近十年来累计为高等院校输送逾1300名合格新生，教育成果获省市级表彰85次。

三、师资力量彰显专业厚度

学校现有22个教学班，1212名在校生，配备121名教职员工，其中教育硕士1人，高级职称教师12人，中级职称28人。教师团队累计获县市级以上表彰90余人次，涵盖教学能手、模范班主任等多项荣誉。现代化教学设施全面覆盖，建有微机室、语音室及多媒体教室，固定资产总值达976.8万元，为教学质量提供硬件保障。

四、社会评价印证办学成效

该校先后获评山东省最佳中学生团校、烟台市花园式学校等称号，育人环境备受认可。校友反馈显示，严格的教学管理和优质的师生互动塑造了良好学风，毕业生普遍呈现务实进取特质。在知乎平台的学生评价中，多人提及“教师高度负责”“校园氛围积极”等核心优势，印证了学校在素质教育领域的深耕成果。

五、发展定位锚定优质目标

面对新时代教育变革，蓬莱四中持续推进教学改革，以“培养合格的四化建设人才”为目标，强化课程创新与育人方式转型。学校正通过更新教育观念、优化管理体系等举措，朝着创建省级优质高中的目标稳步迈进，力求在区域教育格局中实现从传统强校到现代名校的跨越式发展。

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