邢台七中是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

邢台市第七中学始建于1968年，是一所兼具普通高中与职业高中教育的完全中学。学校历经多次合并与联合办学，包括2002年与原十六中合并、2009年并入原九中，2017年与市十五中联合办学，形成四个校区、占地90亩的综合性教育体系。其办学特色涵盖初中义务教育、美术职业高中及普通高中，是邢台市唯一以“美术高中”命名的职业高中，同时普高部以精细化管理与教学质量见长。

二、美术职业高中的核心特色

美术职业高中部自1984年创立以来，已成为河北省规模最大的美术特色高中，在校生超3600人。专业设置涵盖油画、素描、造型设计、电脑美术等领域，师资团队包括多名省级名师与国家级特级教师。教学模式采用“导师制”，学生可自主选择专业教师，结合周考、月考及省内外专家辅导，升学率常年保持高位，近年有学生考入中央美术学院、清华大学等顶尖艺术院校。农村及城市经济困难学生可享受国家免学费政策，艺术类高考分数线较普通高中更具优势。

三、普通高中的多元发展路径

邢台七中普通高中部以“文化立校、科研强校”为方向，推行“7341高效智慧课堂”模式，强调学生自主学习能力与学科素养培养。课程体系融合文科实践、理科实验及音体美活动，同时注重德育建设，通过“三三三”特色德育模式及《学生成长手册[](@replace=10001)》引导学生全面发展。近年普高部高考成绩稳步提升，尤其在体育特长生培养上表现突出，多名学生通过高水平测试进入北京体育大学等高校。

四、劳动教育与综合素质培养

学校积极响应国家“五育并举”政策，创新构建“七个一”劳动教育模式，包括课程渗透、基地共建、活动实践等。与红石沟生态农场、污水处理厂等合作建立实践基地，组织学生参与农业劳动、社区服务及公益活动。劳动素养被纳入“七星达人”评选标准，通过主题班会、手抄报比赛等形式深化劳动价值观教育，形成“以劳育人”的校园文化。

五、联合办学与资源整合优势

2017年与市十五中联合办学后，邢台七中进一步整合教育资源，实现师资共享与课程互通。联合校拥有现代化教学楼、专业美术天窗教室及智能实验室，校园文化以“和”为核心，融合多校文化精髓。国际交流方面，与新西兰圣保罗中学建立姊妹校关系，开设云端课堂，拓展师生国际视野。这种跨学段、跨类型的融合模式，为学生提供了多样化的发展平台，成为区域教育创新的典范。

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