南宁市江南区苏圩中学排名(2025参考)

一、历史底蕴与硬件设施

南宁市江南区苏圩中学始建于1936年，至今已有近九十年办学历史。学校占地22840.87平方米，教学及辅助用房建筑面积达4295平方米，配备24个教学班及各类现代化功能室。作为江南区乡镇教育的代表，苏圩中学在硬件设施上持续升级，为师生提供了涵盖实验室、图书馆、体育场馆等多元化教学空间，为教学质量提升奠定了坚实基础。

二、录取竞争力与生源质量

在2024年南宁市普通高中第三批次录取中，苏圩中学指令非定向计划的最低录取成绩为B（5B1C+），全市排名27412位，实际录取293人；指导性计划则要求B+（2B+4B），排名19150位。这一数据表明，苏圩中学在江南区同类学校中具备中等偏上的生源吸纳能力，尤其在乡镇户籍学生群体中具有较强吸引力。其特长生招生政策也为多样化人才培养提供了通道。

三、综合实力与荣誉成就

苏圩中学长期致力于教育质量提升与特色发展，先后获评“自治区绿色学校”“南宁市常规管理示范单位”“南宁市师德建设先进学校”等称号。作为江南区重点支持的乡镇中学，其教学成果在区域内具有一定影响力，尤其在基础教育课程改革、校园文化建设等领域表现突出。近年来，学校通过优化教学管理模式，逐步形成以学生全面发展为核心的教育生态。

四、区域定位与发展潜力

在江南区中学梯队中，苏圩中学稳居乡镇学校前列，2024年位列江南区初中排名第二位。相较于城区优质学校，其在师资力量、升学率等方面仍存在提升空间，但作为农村教育的重要阵地，学校在促进教育均衡发展中扮演关键角色。未来可通过深化与城区名校的教研合作、加强特色课程开发等方式，进一步缩小城乡教育差距，打造更具辨识度的乡镇教育品牌。

作为南宁江南区历史悠久的乡镇中学，苏圩中学在传承与创新中持续探索适合本土发展的教育路径，其发展轨迹为研究县域教育均衡化提供了鲜活样本。随着南宁教育资源的优化配置，该校有望在乡镇教育振兴中发挥更显著的示范作用。

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