庐江二中怎么样(2025参考)

一、办学底蕴与硬件设施

安徽省庐江第二中学创办于1974年，前身为庐江县城关中学，2006年升格为省级示范高中，2021年整体迁入占地520亩的新校区。新校区地处庐江高新技术开发区，配备智慧校园系统、现代化实验室、400米标准田径场及多媒体教室，硬件设施达到省级一类标准。校园布局分为教学区、生活区、运动区和国际部，环境优美，功能齐全，成为合肥基础教育的重要窗口。

二、师资力量与教学创新

学校现有教职工270余人，其中特级教师1人，高级教师76人，市级学科带头人、骨干教师及硕士研究生占比超30%。依托“青蓝工程”和校本教研机制，教师团队在合肥市学科竞赛中屡获佳绩。学校作为省级新课改样本校，率先推行选科走班、学分管理等“三新”改革，开设航天课程、人工智能教育等特色项目，形成“信心教育+养成教育+感恩教育”的育人模式。

三、高考成绩与人才培养

庐江二中高考成绩稳居县域高中前列，2022年应届一本达线456人，本科达线954人，实现“空飞”与“民飞”双突破。历届优秀学子中，李张强、高超等多人考入清华等顶尖学府。学校连续多年获合肥市教学质量综合评价一等奖，2023年承办安徽省规模最大的中考考点，展现卓越组织能力与社会责任感。

四、特色课程与全面发展

作为安徽省唯一“航天特色学校”，庐江二中开设卫星设计、航天概论等课程，成立机器人社团并获全国信息技术创新大赛一等奖。学校构建“五育并举”体系，通过生活技能大赛、科技文化艺术节、20余个学生社团等活动，培养综合素质。游泳馆社会化运营后，计划将游泳纳入必修课程，进一步强化实践能力培养。

五、管理模式与校园文化

学校实行全封闭寄宿制管理，采用智慧校园一卡通系统，实现消费、考勤、门禁数字化。通过错峰作息、宿舍资源优化，保障5000余名师生有序学习生活。校训“欲成才，先成人”融入日常，疫情期间高效切换线上线下教学，彰显人文关怀。党委引领下的基层党建强化师德建设，教师团队获评合肥市师德楷模、金牌员工等荣誉，形成“认真即水平，实干即能力”的校园精神。

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