初中英语中考常考单词：动词不定式怎么用？动名词固定搭配有哪些？
你是不是也经常在单选题里纠结该选"to do"还是"doing"？我当年备考时，这个考点简直是我的噩梦——直到我发现了其中的规律。
动词不定式的核心用法其实就三点：表目的、接在特定动词后、作宾语补足语。比如"want to do"（想要做）、"decide to do"（决定做）这些搭配，就像固定公式一样。但有些词很"挑剔"，只接动名词，比如"finish doing"（完成做）、"enjoy doing"（喜欢做）。更麻烦的是像"stop to do"（停下来去做某事）和"stop doing"（停止做某事）这种意思完全不同的情况。
我整理了个对比表格，这样看起来更直观：
动词类型 | 示例 | 关键点 |
|---|---|---|
接不定式 | want, decide, hope | 常表示未发生的动作 |
接动名词 | finish, enjoy, mind | 常表示已发生或习惯性动作 |
两种都可 | like, begin, start | 意思可能不同，如remember to do/doing |
说到动名词固定搭配，其实有套记忆口诀："完成喜欢别介意，考虑避免放弃练"。这对应着finish, enjoy, mind, consider, avoid, give up, practice这些必须接doing的动词。我当初就是把这句话写在笔记本扉页，每天早读念一遍。
那么遇到陌生动词怎么办？我的经验是——优先选不定式。因为中考题里接不定式的动词比接动名词的多出近一倍。但遇到表格里那些"动名词专业户"时，就要果断选doing形式。
最后分享个真实案例：去年有个学生总是分不清"try to do"（努力做）和"try doing"（尝试做），后来他创造了个场景记忆法——"try to climb the mountain"（努力爬山）需要持续努力，而"try cooking"（尝试做饭）是次体验。结果中考正好考到这道题，他秒选了正确答案。
所以啊，掌握这些规律不是为了死记硬背，而是为了在考场上能快速反应。你说是不是？
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