北京学校美育报告工作管理系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与登录方式

北京学校美育报告工作管理系统入口统一为：https://gltwy.bjedu.cn/artreport。用户需使用谷歌、火狐、搜狗或IE10以上浏览器访问。学校管理员、校长、教师及学生通过不同身份入口登录：学校管理员使用分配账号密码进入管理端；校长通过姓名和手机号验证登录；教师凭姓名及身份证号进入；学生需输入姓名和教育ID号完成验证。

二、学校管理端操作流程

学校管理员登录后需先完成基础信息维护。第一步在管理端录入校长信息（姓名与手机号），作为校长问卷登录凭证。第二步添加本校所有美育教师信息，支持单个新增或批量导入，确保身份证号唯一性。第三步通过"问卷管理"功能实时跟踪教师填报进度，查看应完成、未完成人员状态。管理员需在区教委规定时间内（通常为每年10月至11月）完成上述数据准备。

三、多角色填报任务分解

系统涵盖三类主体问卷：学校版由校长及管理人员填写2份，内容涉及美育资源配置与课程实施，耗时约30分钟。教师版面向全体美育教师，涵盖教学实践与专业发展，需15分钟完成。学生版针对小学三至五年级、初二及高二学生，由学校统一组织在校填报，时长约15分钟。高校需额外组织公共艺术课与专业教师填报（普通高校15份，艺术院校30份）。所有问卷提交后不可修改，逾期系统自动关闭。

四、区域统筹与时间节点

各区教委需指定联络员对接首都师范大学工作组，并在调研启动前报送人员信息表。辖区内学校需在年度指定窗口期（如2024年为10月18日-11月11日）完成填报。区级管理员通过系统督查各校进度，并于年底前提交本区美育工作总结至专用邮箱mydc2018@126.com，总结需包含特色成果与问题分析，字数严格控制在5000字内。

五、数据应用与支持机制

系统采集数据直接服务于《北京市学校美育发展年度告》编制，建立动态监测数据库。工作组为各区配备志愿者协助技术操作，学校问题需经区联络员统一反馈。最终形成的年度报告将作为优化美育政策的重要依据，推动全市艺术教育资源科学配置与改革深化。

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