石阡民族中学怎么样(2025参考)

一、办学历史与办学规模

石阡民族中学坐落于贵州省铜仁市石阡县龙底江畔，校园占地面积约160亩，建筑面积超4.3万平方米。学校前身为1951年创办的教师速成训练班，历经多次改制与更名，于1993年正式定名为石阡民族中学，2008年转型为独立高中。2010年完成整体搬迁后，新校区环境优美，拥有现代化教学楼、400米塑胶跑道运动场、室内篮球场及各类功能教室，教学生活设施完善，教室与宿舍均配备空调，为学生提供了舒适的学习环境。

二、教学质量与特色教育

学校以“明德修身，知行合一”为校训，坚持“以质量促发展，以特色创品牌”的办学理念。高考成绩屡创佳绩，2011年重点大学上线人数达111人，2018年荣获铜仁市高中教学质量综合奖B类二等奖。特色教育方面，体育、音乐、美术成果显著：2004至2010年田径队连续四届夺得铜仁地区“三好杯”冠军；2005年体育特长班包揽贵州省男女个人及均分三项第一；音乐美术升学率长期保持在80%以上，2003年有学生考入中央音乐学院。学校还开设清北班、实验班等分层教学模式，助力学生低进高出、高进优出。

三、民族文化传承与校园活动

作为民族中学，学校将民族文化融入教育体系，成立“民族民间文化进校园”课题组，开展踩高跷、打陀螺、民歌对唱等特色活动，并将木偶戏引入校园。自2006年起，师生能独立表演30多个传统剧目，成为国家级非物质文化遗产石阡木偶戏的重要传承力量。学校定期举办“龙川秋韵·艺术体育节”“青春杯”篮球赛等赛事，通过社团活动发掘学生特长，营造多元文化氛围。

四、师资力量与社会声誉

学校现有教职工248人，专任教师227人，其中高级教师74人，省地县骨干教师42人，研究生学历教师6人。师资团队以“乐业、严谨、善诱、爱生”的教风培育人才，涌现出多名省级名师和学科带头人。建校以来，学校获国家级荣誉12项、省级表彰7项，包括“全国群众体育先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例[](@replace=10001)》优秀学校”等称号，被《铜仁日报[](@replace=10002)》誉为“三类办学条件、一流教学质量”的典范。

五、未来发展与育人成果

近年来，学校推行“双非+N”育人模式，设立心理健康咨询中心和学业生涯规划指导中心，关注学生全面发展。2023年高考一、二本上线率分别超额完成市县目标任务的127%和149%，持续为高校输送优秀学子。作为石阡县唯一一所省级示范性高中创建单位，石阡民族中学正以民族特色为根基，以创新教育为动力，朝着“学生快乐学习，教师幸福工作”的愿景稳步前行。