吉林综合素质评价教育平台入口官网(2026参考)

吉林长春学生综合素质评价平台：您的专属成长档案

在当今的教育体系中，学生的成长已远远超越单一的分数维度。为了全面、客观地记录和评价学生的综合发展，吉林省长春市教育局正式上线并持续维护着“长春市中小学生综合素质评价平台”。这个官方平台，已经成为每位长春学子记录自己德智体美劳全面发展历程的数字化成长档案馆。

一、平台定位与核心价值

该平台是长春市教育局官方建设的公益性教育服务系统，其根本目的在于打破“唯分数论”，建立一套科学、多元的学生评价体系。平台围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等多个关键维度，为学生建立个性化的电子成长档案。这份档案并非静态记录，而是动态反映学生每个阶段的发展与变化，旨在引导学生全面而有个性地成长，并为中考、高考升学评价以及学校评优评先提供重要、客观的参考依据。

二、官方入口与访问方式

学生和家长可以通过以下两个主要途径安全访问该平台：

主入口（推荐）：您可以访问长春市教育局官方网站（http://jyj.changchun.gov.cn），在网站首页的导航栏或显著位置查找“学生综合素质评价”或类似名称的专栏链接，点击即可跳转至登录页面。

直接访问：您也可以在浏览器的地址栏中直接输入平台专用网址：http://122.141.230.249，直达登录界面。

需要注意的是，部分市属优质学校，如长春市十一高中，拥有与市级平台数据对接的特色子系统，其登录地址可能有所不同（例如 sygz.huihaiedu.cn）。在不确定的情况下，建议优先使用上述市级统一入口，或遵从本校班主任和信息技术老师的具体指引。

三、登录操作与使用指南

首次使用平台，请按照以下步骤操作：

第一步：准备登录。使用电脑的谷歌（Chrome）、火狐（Firefox）或360等主流浏览器，打开上述登录页面。

第二步：输入账号信息。学生的登录账号一般为本人的全国学籍号（通常以字母“G”或“L”开头，具体请以学校下发为准），初始密码通常为“000000”或由学校统一发放。请仔细核对，区分大小写。

第三步：完成安全验证。根据页面提示，输入图形验证码或通过绑定的手机号接收短信验证码，以保障账户安全。

第四步：首次登录修改密码。成功进入个人中心后，系统会出于安全考虑，强制要求修改初始密码。请务必设置一个自己牢记的、强度较高的新密码。

四、关键注意事项与温馨提示

密码管理：如果忘记密码，可点击登录页面的“忘记密码”选项，通过已绑定的家长手机号自助重置。若未绑定手机，则需要联系本班班主任，由老师在管理后台协助重置密码。

家长参与：平台支持家长深度参与。家长可以使用手机号注册独立账号，并通过关联学生信息的功能，查看孩子的综合素质评价报告。在登录页面选择“家长登录”身份即可操作。

定期维护：综合素质档案需要持续更新才更具价值。建议学生和家长每学期至少登录平台2-3次，及时上传、维护社会实践、获奖情况、研究性学习等过程性记录材料。

浏览器兼容性：部分学校的特色功能模块（如十一高中的“一生一袋一路”成长系统）对浏览器有特定要求，使用前请确认学校通知，推荐使用谷歌浏览器以获得最佳体验。

信息真实性与重要性：请务必确保所有录入信息的真实性和准确性。该平台的数据将作为学生毕业档案的重要组成部分，并可能关联到未来的升学评价，其重要性不言而喻。

服务状态查询：如遇平台无法访问，可能是处于定期维护期。您可以关注长春市教育局官网发布的最新公告，以获取准确的服务状态信息。

长春市中小学生综合素质评价平台不仅仅是一个任务工具，它更是学生审视自我、规划未来的一面镜子。通过认真记录与积累，每一位学生都能在这里描绘出一份独一无二、丰富多彩的成长画卷，为迎接未来的挑战奠定坚实的基础。[!--empirenews.page--]