西北师范大学是985还是211(2025参考)

一、西北师范大学的办学历史与定位

西北师范大学的前身可追溯至1902年创建的京师大学堂师范馆，是中国现代高等师范教育的发源地之一。历经多次变迁，学校于1941年迁至兰州，成为国立西北师范学院。1988年正式定名为西北师范大学。作为甘肃省与教育部共建高校，学校始终以师范教育为核心，同时积极拓展多学科发展，现已成为西部地区重要的综合性师范大学。

二、明确非985与211的身份

西北师范大学既不属于国家“985工程”高校，也未入选“211工程”建设名单。全国39所985大学和115所211大学中，甘肃省仅有兰州大学同时具备这两项身份。尽管如此，西北师范大学凭借扎实的学科基础和区域影响力，被纳入国家“中西部高校基础能力建设工程”重点支持名单，并成为教育部卓越教师培养计划的重要实施单位。

三、学科实力与特色优势

学校在学科建设上表现突出，拥有教育学、化学等9个博士后科研流动站，以及教育学、化学等12个一级学科博士点。其课程与教学论、中国古代文学被列为国家重点（培育）学科，教育学、简牍学则入选甘肃省属高校国家一流学科突破工程。英语、数学与应用数学、物理学等9个专业获评国家级特色专业，化学、材料科学等学科进入esi全球排名前1%。

四、师范特色与区域服务

作为西北地区师范教育的标杆，学校始终坚守师范底色，形成以教师教育为主体的办学特色。通过设立西北少数民族师资培训中心、西藏藏族师资培训中心等机构，学校持续为边疆和民族地区输送教育人才。近年来，学校还与北京师范大学建立对口支援关系，并与阿克苏等地共建教育创新实验区，进一步强化服务西部基础教育的能力。

五、综合实力与发展潜力

学校现有教职工2600余人，其中包含国家级人才称号获得者139人次，博士生导师270人。拥有2个国家级教学团队和4个省级教学团队，在心理学、地理学、艺术学等领域形成显著优势。校园占地面积逾1500亩，设有26个二级学院，涵盖10大学科门类，全日制在校生超过3万人。虽然未获985/211称号，但其在师范类院校排名中稳居全国前列，被校友会评为中国知名大学。

作为西部地区高等教育的骨干力量，西北师范大学通过持续强化学科交叉创新，深化教师教育综合改革，正在建设成为具有鲜明西部特色的高水平大学。学校在保持传统师范优势的同时，积极拓展环境科学、人工智能等新兴领域，为区域发展提供人才支撑和智力支持。

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