大同四中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

大同市第四中学是一所涵盖初中与高中教育的全日制普通完全中学。根据学校官方信息及公开资料显示，该校以文理科教育为主，同时兼顾艺体特长培养，属于大同市示范性高中。其办学定位明确为普通中学，并未涉及职业高中教育领域。

二、办学历史与规模

大同四中创建于1956年，至今已有近七十年办学历史，是山西省内办学历史悠久的传统名校之一。学校位于大同市平城区操场城街，占地面积18900平方米，拥有教学楼、实验楼、艺术楼及标准化运动场等设施。现有教职工220余人，教学班51个，在校生约3600人，是一所规模适中、功能齐全的完全中学。

三、教学模式与课程特色

该校推行“两案一体化·四环五度”教学模式，通过学案导学、互动释疑、精讲点拨、巩固提升四个环节，打造高效课堂体系。课程设置以国家基础课程为核心，同时开设生涯规划指导课程，助力学生适应新高考选科模式。艺体教育特色鲜明，建有专业训练场地，常年开展音乐、美术、体育特长培养，近年来为中央美术学院、北京体育大学等高校输送了大量专业人才。

四、办学成绩与升学方向

作为普通高中，大同四中在高考中展现出多元发展优势。大文大理类考生本科达线率稳步提升，2022年高考文理类达线人数较2017年增长近50%。艺体类升学表现尤为突出，曾培养出6800余名学生进入清美、中传等艺术类顶尖学府。中考成绩同样亮眼，2019年刘炜同学以707分夺得大同市中考状元。学校连续五年蝉联市运会高中组冠军，印证其体教融合成效。

五、招生范围与培养方向

该校初中部面向魏都大道以东、平城街以北划定学区，2024年初一计划招生3个班共150人。高中部通过中考统招录取，2023年高中招生代码为6201104，面向平城区招收400名新生。从课程体系到升学路径，学校始终聚焦普通教育赛道，未开设职业类专业课程，毕业生主要通过高考进入本科院校或艺术类专门院校深造。

作为古城墙畔的百年老校，大同四中始终坚守普通教育阵地，通过分层教学、精准辅导等策略，为不同层次学生提供个性化发展路径。其办学实践印证了普通高中多样化发展的可能性，成为区域性特色办学的典型范例。

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