费县第二中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

费县第二中学是一所公办完全中学，涵盖初中和高中两个学段。该校由费县教育和体育局主管，办学性质明确为普通教育体系，未设置职业高中相关专业或课程。作为省级规范化学校，其教育方向以文化课教学为核心，兼顾学生综合素质培养，与职业高中以职业技能培训为主的定位存在本质区别。

二、历史沿革与发展

学校始建于1991年，由原费县四所乡镇中学合并而成，2011年整体搬迁至费县一中老校区后实现硬件升级。2007年被评为山东省规范化学校，标志着其教育质量与管理水平达到省级标准。经过三十余年发展，学校形成初高中协同的办学模式，现有87个教学班，学生总数超5000人，教师团队近400人，其中高级职称占比达31%，师资力量凸显普通教育特色。

三、课程体系与教学特色

学校课程设置严格遵循国家普通中学课程标准，重点强化语文、数学、英语等基础学科，同时配备物理、化学、生物等学科探究实验室。特色教育方面，开设篮球、人工智能、生物学竞赛等拓展项目，建有标准化体育馆和艺术类专用教室，通过“文体活动导航”促进学生全面发展。其特长生培养成果显著，例如2018年高考艺体生本科录取率居全市前列，但并未涉及职业技能类培训。

四、升学路径与教育成果

作为普通高中，学校以高考升学为主要目标。历年高考重点本科进线率稳定在30%以上，2018年理科全县前十名占四席，文科占六席，培养出多名考入南开大学、武汉大学等双一流院校的毕业生。2022年高中招生计划显示，该校招收1254名普通生及66名艺术体育特长生，未设置职业类招生指标，进一步印证其普通高中属性。

五、社会评价与荣誉认证

学校累计获得“全国国防教育特色学校”“全国青少年篮球特色学校”等百余项称号，2022年被列为临沂市普通高中教学先进单位。其家长学校建设获省级示范认证，社会满意度调查中，95%以上家庭认可其学术培养方向。区别于职业高中对接企业需求的办学模式，该校始终以“诚信求实，明德格物”为校训，着力构建学术型人才培养体系。

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