玉山二中排名(2025参考)

一、玉山二中在区域教育体系中的综合实力排名

作为江西省重点中学，玉山二中在玉山县及上饶市教育领域占据重要地位。根据近年公开数据，该校在县域内综合排名稳居第二，仅次于玉山一中。其办学规模在上饶市同类学校中名列前茅，拥有72个教学班、4300余名在校生，硬件设施包括4栋教学楼、标准化文体场馆及藏书10万余册的图书馆，为教学质量提供坚实保障。学校连续多年获评江西省绿色学校、现代教育技术示范学校等称号，彰显省级示范性高中的综合实力。

二、教学质量与升学率驱动的竞争力提升

玉山二中以“低进高出”闻名，高考成绩实现跨越式突破。2024年高考特控线（一本）上线204人，本科率跃升至77.5%，较2023年增长19个百分点。近十年间，该校累计向北京师范大学、同济大学等双一流高校输送百余名学生，尤其在体艺教育领域表现突出，2024年体育类本科录取52人，4人考入北京体育大学。中考录取线得分率从2022年77%攀升至2024年80%，生源质量与教学成果形成良性循环。

三、特色教育成果对排名的加持效应

学校通过多元化发展路径提升综合竞争力：一是特长生培养体系成熟，2024年田径、美术等专业最低录取分481分，最高综合成绩达744分；二是科技创新教育成效显著，曾在全国机器人大赛斩获银奖并实现保送名校突破；三是心理教育特色鲜明，配备专业咨询师团队并创办《心理导航[](@replace=10001)》月刊，构建全方位育人生态。这些差异化优势使其在江西省高中特色办学评估中稳居前列。

四、师资力量与教育资源的战略支撑

学校现有教职工260人，其中省学科带头人3名、正高级教师1名、高级教师近百人，形成以玉山县十大名师为核心的骨干团队。近年引进华东师大等名校毕业生充实师资，同时推行“名师工程”与开放式教研模式，200余篇教学论文获奖彰显科研实力。校企合作方面，江西理工大学授予其“优质生源基地”称号，中华助学专项基金等社会资源注入，为教学创新提供持续动力。

五、社会评价与未来发展的动态展望

家长调研显示，87%受访者认可学校管理模式，特别是手机管控与家校沟通机制。校友捐赠累计超40万元设立奖助学金，反映社会美誉度。随着新校区投入使用和“精细化民主管理”战略推进，学校正朝着省级示范性高中目标迈进。教育专家预测，其文理学科均衡发展与体艺特色并重的路径，将持续推动区域排名稳步上升。

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