余干县第二中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

余干县第二中学（简称余干二中）是一所公办全日制普通高中，隶属于江西省上饶市余干县。根据公开信息，该校自1962年创办以来，始终以普通高中教育为主，未开设职业高中专业或课程。其办学定位明确为普通中学，旨在通过文化课程培养学术型人才，而非职业教育方向。

二、办学历史与资质

学校前身为余干镇初级中学，1985年升格为县属重点中学，1999年成为市属重点中学，2002年列入江西省重点建设的普通中学名单。尽管部分民间讨论将其与余干中学（当地公认重点高中）对比，但官方资料显示，余干二中在资质上属于普通高中序列，并非职业高中。其发展历程以普通教育为主线，逐步扩大办学规模，目前拥有56个教学班、3600余名学生。

三、课程体系与办学特色

余干二中的课程设置完全围绕普通高中教育展开，涵盖语文、数学、英语等基础学科及文理分科课程。学校注重分层教学与特色发展，例如开设教改实验班、引进日语高考教学，并在艺体教育领域表现突出，被授予“全国校园足球、篮球特色学校”称号。该校是余干县唯一常年聘用外籍教师的学校，凸显其普通高中教育的多元化探索。

四、升学成果与社会认可

作为普通高中，余干二中的核心目标是为高校输送人才。历届毕业生中，多人考入中国人民大学、复旦大学、浙江大学等知名学府。学校推行“低进高出”策略，通过实验班培养农村优生，并凭借艺考成绩成为全县专业最全、升学率领先的学校。尽管与余干中学存在录取率差距，但其连续多年获得市、县级“文明单位”“先进单位”称号，证明其普通高中教育质量受到社会认可。

五、未来发展方向

余干二中近年来强化素质教育，建设室内篮球场、足球场等设施，并入选“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”。在保持普通高中定位的基础上，学校通过分层教学、特色课程拓宽学生发展路径，例如开设小班化文化实验班，为不同层次学生提供个性化教育方案。这种既夯实基础教育又探索创新模式的发展思路，将持续巩固其作为优质普通高中的区域地位。

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