初中英语 名词性从句_名词性从句连接词有哪些?whether和if在名词性从句中的区别是什么?

    时间:2026-02-09 03:28:02作者:admin分类:教育资讯4

    朋友们,是不是一看到名词性从句的各种连接词就头大?🤯 特别是that、what、whether、if这几个,感觉长得差不多但用法完全不一样。博主经常使用的技巧就是,先搞清楚每个连接词的“岗位职责”,这样就不会张冠李戴了。

    一、连接词其实就分三大类,搞清楚这个就不乱了

    说真的,名词性从句的连接词看起来多,实际上就分三种情况。博主自己学的时候也是这么分类的,特别管用。

    • 纯属“工具人”的连词:比如thatwhetherifas if。它们在从句里不充当任何成分,就是个连接作用。that最“无私”,没词义;whetherif意思是“是否”;as if意思是“好像”。

    • “实力派”连接代词:比如whatwhowhomwhichwhateverwhoever等。它们既起连接作用,又在从句里当主语、宾语、表语啥的what特别常见,常相当于“...的东西/事情”。

    • “跑龙套”的连接副词:比如whenwherehowwhy。它们在从句里当状语,表示时间、地点、方式、原因。

    二、that和what,为啥总用错?

    这俩可能是最容易混的。看个表就清楚了:

    对比项

    that

    what

    词义

    没有实际意思

    有词义,常表示“...的东西/事情”

    在从句中充当成分吗?

    不充当任何成分

    必须充当成分(主语、宾语、表语等)

    例句

    That he passed the exam made us happy. (他通过了考试使我们高兴。that只连接,不作成分)

    What he said made us happy. (他所说的话使我们高兴。what既连接,又是said的宾语)

    简单说,如果从句本身缺主语、宾语或表语,就用what这类连接代词;如果从句主谓宾齐全,意思完整,就用that。多读几遍例句,感觉就来了。

    三、whether和if,到底啥时候能互换?

    都表示“是否”,但用法有讲究。记住这几点,八成题都能做对:

    • 主语从句放句首,只能用whether,不能用if。比如:Whether he will come is unknown. (他是否会来还不知道。)

    • 引导表语从句,也只能用whether。比如:The question is whether we have enough time. (问题是我们是否有足够时间。)

    • 跟在介词后面,用whether。比如:It depends on whether it rains tomorrow. (这取决于明天是否下雨。)

    • 后面直接跟or not时,常用whetheror not放句末则两者都行。比如:I don't know whether or not she will come. / I don't know whether/if she will come or not.

    • 后面接动词不定式(to do)时,用whether。比如:I don't know whether to go. (我不知道是否该去。)

    • whether可以引导同位语从句if不行。

    这么看,whether真是哪儿都能用,if限制就多些。不确定时用whether,保险。

    四、专项训练里常见的坑,怎么避开?

    做名词性从句的题,博主自己的习惯是分三步走:

    1. 先划句子成分,找到从句在哪,看它缺不缺成分。

    2. 翻译一下从句部分的意思,看看是想表达“是否”、“...的东西”还是其他。

    3. 根据规则选连接词,再检查下语序是不是陈述句语序。

    比如这种题:______ he needs is more practice. 从句里he needs明显缺宾语,所以填What。而______ he needs more practice is true. 从句主谓宾齐全,就填That

    还有要注意时态呼应:主句过去时,从句一般也用对应的过去时态,但客观真理永远用现在时。比如老师教过我们:The teacher said that the earth moves around the sun.[!--empirenews.page--]

    五、个人心得

    名词性从句的连接词,光背规则容易晕。最好的办法还是多读、多分析例句,形成语感。遇到长句子别慌,先把主句谓语和从句谓语找到,框架就清晰了。平时整理错题,看看自己老在哪种连接词上犯错,针对性练习效果更好。语法书里讲得再细,不如自己动手分析几个句子来得实在。

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