亳州市第三完全中学排名(2025参考)

一、综合实力奠定区域教育地位

亳州市第三完全中学自1981年建校以来，历经四十余载发展，已成为亳州市基础教育领域的标杆学校。作为亳州市首批示范高中，该校凭借扎实的办学基础与持续创新，在区域中学综合排名中长期稳居前列。校园占地面积80亩，现有60余个教学班级，师生规模超4500人，硬件设施涵盖多媒体教室、科学馆、标准塑胶操场及三网合一的智慧教育平台，为教学质量提供坚实保障。

二、师资队伍铸就教学核心竞争力

学校以高水平师资团队著称，现有专职教师260余人，其中特级教师、高级教师占比超35%，市级名师13人，形成老中青结合的梯队结构。近年来通过“数智化教研共生”计划，教师团队在国家级课题研究、省级教学竞赛中屡获突破，尤其在教育数字化转型领域成果显著。副校长徐武力带领团队提出的教研成果转化路径，更使学校荣获“教研成果融合出版孵化示范校”称号，彰显师资创新活力。

三、多元发展构建特色教育体系

该校坚持“德育领先，五育并举”的办学理念，构建起独具特色的教育生态。作为安徽省体育传统项目学校，其青少年体育俱乐部多次获国家级表彰；科技文化节、孝敬父母周等活动形成品牌效应，培养学生综合素质。高考成绩方面，本科达线率连续多年突破60%，2025届高三成人礼等仪式教育强化学生责任意识，助力学生升入中国人民大学、中国传媒大学等知名高校。

四、社会认可度提升品牌影响力

亳州三中累计获国家级荣誉4项、省级荣誉6项、市级荣誉10项，包括全国群众体育工作先进集体、安徽省未成年人思想道德建设示范学校等。其校风校训“以人为本、崇道鼎新”深入人心，家校协同机制与安全文明校园建设成效显著。在近年亳州市教育系统评比中，该校多次斩获“教育教学先进单位”“全面工作先进单位”称号，社会美誉度持续攀升。

从区域示范到数智化转型先锋，亳州市第三完全中学正以创新驱动发展，其教育实践为同类学校提供可借鉴的样本。未来，随着海亮教育集团等战略合作的深化，该校有望在皖北地区教育格局中发挥更重要的引领作用。

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