五常市第一中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

五常市第一中学成立于1923年，是一所公办完全中学，涵盖初中与高中两个学段。作为五常市历史最悠久的中学之一，该校始终以普通教育为主，并未开设职业高中课程。其办学定位明确，属于普通高中范畴，同时兼具初中部，承担着基础教育阶段的教学任务。

二、办学条件与师资力量

学校占地面积9万多平方米，拥有3栋教学楼、综合楼、体育馆及现代化图书馆等设施，硬件条件完备。截至2025年，高中部共有24个教学班，学生约1393人，教师团队由289名在职教师组成，其中高级教师65人，一级教师105人。学校注重师资培养，通过教研活动和课程改革不断提升教学质量，2025年4月顺利通过五常市普通高中办学质量评价检查，专家组对其“以生为本”的课堂模式给予了高度肯定。

三、课程体系与教育特色

五常一中坚持“五育并举”的育人理念，课程设置以国家课程标准为基础，同时开设校本选修课和社团活动。例如，该校曾举办“芝兰溢香”杯名著大赛，并开展学生社团培养综合素质。高中部强调高考备考与素质教育并重，2025年高考前44天，校园内悬挂“为梦而战”励志标语，体现对学生全面发展的支持。学校还通过党建引领、师资研修等方式推动教学创新，如党总支书记潘洪刚在质量评价汇报中重点介绍了课程改革成果。

四、社会评价与办学成果

作为五常市重点中学，该校在区域内享有较高声誉。2024年中小学田径运动会上，该校包揽初高中组团体双冠；2023年获评哈尔滨市师德建设先进单位。尽管不属于职业高中序列，但其普通高中教育质量突出，2025年办学质量评价中，评审组特别表扬了学校“素养导向”的课堂实践。学校在应对突发事件（如2025年图书馆火情）时展现的应急管理能力，也进一步印证了其规范化办学水平。

五常市第一中学以百年积淀为根基，持续深化教学改革，致力于培养综合素质全面的学生。无论是教育目标还是实践路径，均凸显其作为普通高中的鲜明定位，为地方基础教育发展作出了重要贡献。

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