富川民族中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

富川民族中学成立于1987年，是贺州市唯一一所民族完全中学，隶属于富川瑶族自治县教育局直接管理。作为一所公立全日制普通高中，学校始终坚持以基础教育为核心，承担着为少数民族地区培养高素质人才的重要使命。其办学历史可追溯至1971年创办的“朝阳初中”，后经政府调整升级为完全中学，形成了涵盖初中和高中的教育体系。

二、教育方向与课程设置

该校以普通高中教育为主，课程体系严格遵循国家课程标准，覆盖语文、数学、英语等文化学科，同时注重民族特色教育。学校开设瑶族文化相关选修课程，并定期邀请外籍教师开展学术交流活动。在体育、艺术等领域，学校设有特长生培养计划，例如2024年发布的体育艺术特长生招生方案中，明确将400米跑、立定跳远等列为术科考试项目，体现了普通高中多元化发展的特点。

三、升学路径与教学成果

富川民族中学的教学目标明确指向高等教育升学。历年来，学校高考成绩稳步提升，累计输送超过2000名学生进入全国大中专院校，其中85%以上的录取者为少数民族考生。学校在贺州市普通高中招生录取中属于正取计划批，与富川高级中学并列为本县两所主要高中，其招生政策、录取标准均符合普通高中规范，未涉及职业教育分流或技能培训方向。

四、师资力量与校园建设

学校现有182名教职工，其中高级教师48人，一级教师72人，教师团队中70%为少数民族。校园占地面积超过2万平方米，配备现代化教学楼、宿舍楼、运动场等设施，完全满足普通高中教学需求。近年来，学校持续加强硬件投入，新建食堂、篮球场等设施，打造了绿树成荫的标准化校园环境。

五、社会认可与荣誉称号

作为自治区一级学校，富川民族中学多次获得“广西民族传统体育示范学校”“全区法治宣传教育先进集体”等称号。其办学成果得到地方政府和教育部门的高度评价，尤其在民族团结教育领域表现突出，2017年被评为“全区民族团结进步创建活动示范学校”。这些荣誉进一步印证了其作为普通高中的综合实力与社会影响力。

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